체육활동은 건강한 체력을 바탕으로 공동체의식과 스포츠맨십 함양을 통한 인성교육과 나아가 두뇌발달에 효과적인 것으로 알려지면서 『체(體) ․ 덕(德) ․ 지(知)』가 조화로운 인간 육성에 필수적인 활동으로 인식되고 있다.

그러나 학교현장은 입시위주 교육과 과중한 학습 부담으로 체육활동에 소홀하게 돼 성장기 청소년들의 비만과 기초체력 저하라는 현상을 불러오고 있다. 특히, 일반학생과 여학생은 체육활동 기회가 적을 뿐만 아니라 학교생활의 만족도를 떨어뜨리는 주요 원인이 되고 있다.

이에 학교체육교육 활성화를 위하여 학교체육진흥법(2013.1.27)이 시행되기에 이르렀다.

인천광역시교육청(교육감 나근형)은 최근 몇 년간 학교체육교육 활성화 방안으로 운동하는 일반학생, 공부하는 학생선수 육성을 위해 체육활동 참여 기회 확대, 학교스포츠클럽 활성화, 인성 함양 및 즐겁고 행복한 학교 만들기 등 실효성 있는 대책을 마련하여 운영하고 있다.

‘학생건강 체력증진을 통한 체(體) ․ 덕(德) ․ 지(知) 전인교육 강화’목표 달성을 위해 4대 중점 운영과제와 13대 실행과제를 설정하여 운영하고 있으며, 사업별 세부 중점과제로 체육과 교육과정 질 제고, 체육전문인력 지원, 학교스포츠클럽대회 운영 확대 및 리그 운영, 학생건강체력평가(PAPS) 실효성 제고, 1학생 1스포츠 활동 참여, 1교 1기 운영, 7560+ 운동(1주일 5일 60분 이상) 등 학교체육교육 활성화 지원체제 구축으로 학생의 건강한 기초체력 향상에 힘쓰고 있다.

특히, 학교체육교육의 활성화를 위해 올해부터 초등․특수학교 스포츠강사 229교, 중학교 학교스포츠클럽스포츠강사 140교 362명, 초(특수)․중․고등학교 토요스포츠강사 453교에 체육전문 인력을 확대 배치했고, 학교스포츠클럽활동 및 대회 활성화를 위해 18종목을 운영하고 일부 종목을 확대해 초․중․고등학교 스포츠클럽대회를 풀 리그로 운영하고 있다.

향후 인천시교육청은 학교체육교육 활성화를 위해 인천시체육회, 인천시생활체육회, 학교스포츠클럽리그 운영지원센터 등 유관 기관과의 협력 및 협업체제를 구축하고 실효성 있는 현장 지원을 지속하겠다는 방침이다.