서울 녹천중학교 신정균 교장 - 인터뷰
박지우 교육담당 본부장입력 : 2014. 10. 21(화) 10:46
서울 녹천중학교 교장 신정균
‘꿈을 키우는 건강한 녹천인 육성’에 중점
1. 간단한 녹천중학교 소개에 대해?
본교는 1995년 개교해 2014년 3월 제 20회 입학식을 치룬, 노원구 월계동에 위치한 일반학급 20학급 및 특수학급 1학급으로 구성된 전교생 583명의 작은 규모의 학교이다. 사제간의 정이 훈훈하고 교내에 웃음소리가 넘치는, 아이들이 학교 오는 것을 행복해 하는 학교이다.
2. 학교경영방침 및 지향하고 있는 중점 교육사업은?
‘꿈을 키우는 건강한 녹천인 육성’으로 학생들의 기본생활지도, 소통하는 교사, 인성바탕의 학력신장, 동참하는 학부모교육에 중시하며 힘을 쓰고 있다.
특히 본교 교육활동 중에 역점을 두어 실시하는 4가지는
첫째는 ‘꿈 찾고 잡 잡고’라는 직업체험프로그램 운영
자유학기제운영 연구학교로 지난 1학기 6월에는 ‘1일 현장직업체험의 날’을 운영해, 60여개 소의 일터를 발굴해 학생들에게 직업체험의 기회를 제공했다.
둘째, 레인보우 희망길 운영
저희 학교 브랜드가 레인보우, 희망이라서 붙여진 이름이다.
본교 생활예절부의 사제동행 프로그램의 일환으로 실시되는 활동으로 사랑과 관심을 바탕으로 한 생활지도를 통해 지도교사와 관심학생들과의 친밀감과 유대감이 형성돼 일탈 발생 가능성을 억제하고 학생들이 긍정적이고 적극적인 자세로 학교생활을 하도록 돕자는데 그 목적이 있다.
한마음산행, 캠핑, 야구장 가기, 연극 및 영화 관람하기 등 생활예절부 선생님들의 사랑과 헌신이 녹아 있는 교육활동으로 학생들이 매우 즐겁게 참여하고 있다.
셋째, 수호천사 1:1 멘토-멘티 학력향상 프로젝트 운영
친구와 1;1 멘토–멘티 팀을 구성해 멘토학생이 멘티학생에게 공부를 가르쳐 주는 활동으로, 학기초에 가정통신문을 내고 학부모가 동의한 희망자를 받아 학력향상 프로젝트 운영계획서를 제출한 후 활동하게 된다.
멘티는 마음 편하게 멘토 친구에게 자상한 공부방법을 반복해서 배우며, 멘토는 자신이 누군가를 가르치며 스스로 다시 한번 배울 수 있는 효과적인 학력향상 방법으로 현재 60팀이 운영되고 있는데, 1학기 기말고사 결과 멘티, 멘토 모두 작게는 평균이 5점에서 20점까지 오른 학생들도 있다.
넷째, 행복한 책읽기
아침 8시 30분부터 50분까지 전교생이 아침독서릴레이를 하고 있으며, 학생독서동아리로 ‘독고독락’, 학부모독서동아리 ‘글꽃 모임’ 등을 운영, ‘도서반 동아리’ 운영, ‘진로독서지도’, 도서관활성화사업으로 매달 펼쳐지는 ‘이 달의 도서관이벤트’, 연 4회 도서관 소식지 ‘책으로 즐기는 오늘’ 발행, 이 ‘달의 다독왕 시상’ 등 다양한 독서 관련 행사로 학생들에게 독서의욕을 고취시키고 있다.
3. 결손가정 등 소외계층의 학생들 지도방안에 대해?
- 저희 학교는 2003년부터 ‘교육복지특별지원학교’로 지정받아 운영되고 있는데, 위기학생이나 특별배려학생에 대한 맞춤형 지원 및 종합지원체제가 구축돼 있다. 이런 학생들을 위한 주요사업으로는 첫째 ‘일대일 교사 멘토링’이 있는데 이것은 복지 대상 학생들의 학습지원과 정서문제 상담 및 체험활동 등을 지원하는 교사와 학생간의 멘토링 활동이다.
- 둘째는 상담사업으로 경제적 어려움과 가정내 문제로 인한 다양한 정서문제 해결을 위한 종합심리검사, 학부모상담, 치료서비스 지원 등을 하고 있으며
- 셋째, 매 방학 때마다 방학아카데미를 열어 집에 있는 시간을 줄여주고, 특기적성을 계발해 주기 위한 손작업교실을 운영한다. 주요 활동은 도자기만들기, 천연비누만들기, 가방만들기 등의 활동이다. 방학아카데미 이외에도 교육복지대상 학생들의 특기계발과 여가활동을 위한 제과제빵, 기타반 ,네일아트, 응원반 등의 동아리활동을 지원하고 있다.
- 넷째, 지역사회연계사업으로 지역내 복지관, 정신보건센타, 나란히지원센타, 청소년수련관 등 다양한 자원을 연계해 심리상담서비스, 후원금연게, 부모문제상담, 동아리활동 지원 등의 다양한 활동을 연계해 지원받고 있다.
이 이외에도 학습, 문화, 심리, 복지, 지원사업 등 16개의 프로그램이 운영되고 있으며, 교육복지사업 우수학교로 선정돼 교육감 및 노원구청장 상등 수상을 하기도 했다.
4. 이외 학교환경개선사업이 있다면?
지난해에는 레인보우도서관 및 가사실을 리모델링해 교육환경을 개선했고, 금년에는 운동장 정비 및 체육관 1층 피로티에 체육수업장을 마련해 외발자전거타기, 피구, 줄넘기 등 많은 스포츠 활동을 돕고 있다.
5. 학생과 교사 및 학부모에게 한 말씀 하신다면?
먼저 학생들은 꿈이 있는 학생으로 예의가 바른 인성을 가진 남을 배려할 줄 아는 학생이 먼저 된 다음 자기주도적 학습능력을 갖춘 실력있는 학생이 됐으면 좋겠다.
다음 교사로서 가장 중요한 것은 전문성이 있는 실력 있는 교사가 되는 것이라고 생각하며, 나아가 학생을 존중하며 비전을 심어주는 교사, 책임감 있고 학생지도에 사려 깊은 교사가 돼 달라는 말을 하고 싶다.
학부모님께는 학교를 신뢰하고 선생님을 존경하는 학부모, 학교 교육활동을 이해하며 적극 참여하는 학부모가 돼 줄 것을 당부하고 싶다.
그리하여 스스로 생각하고 실천하는 창의적 인재육성과, 참여와 소통으로 화합하는 민주적인 학교운영으로 교육공동체로부터 지지와 신뢰를 받는 학교, 꿈과 사랑이 있는 레인보우 녹천 교육공동체를 이루는 것이 본교가 추구하는 교육상이 되겠습니다.
감사합니다.
본교는 1995년 개교해 2014년 3월 제 20회 입학식을 치룬, 노원구 월계동에 위치한 일반학급 20학급 및 특수학급 1학급으로 구성된 전교생 583명의 작은 규모의 학교이다. 사제간의 정이 훈훈하고 교내에 웃음소리가 넘치는, 아이들이 학교 오는 것을 행복해 하는 학교이다.
2. 학교경영방침 및 지향하고 있는 중점 교육사업은?
‘꿈을 키우는 건강한 녹천인 육성’으로 학생들의 기본생활지도, 소통하는 교사, 인성바탕의 학력신장, 동참하는 학부모교육에 중시하며 힘을 쓰고 있다.
특히 본교 교육활동 중에 역점을 두어 실시하는 4가지는
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첫째는 ‘꿈 찾고 잡
자유학기제운영 연구학교로 지난 1학기 6월에는 ‘1일 현장직업체험의 날’을 운영해, 60여개 소의 일터를 발굴해 학생들에게 직업체험의 기회를 제공했다.
둘째, 레인보우 희망길 운영
저희 학교 브랜드가 레인보우, 희망이라서 붙여진 이름이다.
본교 생활예절부의 사제동행 프로그램의 일환으로 실시되는 활동으로 사랑과 관심을 바탕으로 한 생활지도를 통해 지도교사와 관심학생들과의 친밀감과 유대감이 형성돼 일탈 발생 가능성을 억제하고 학생들이 긍정적이고 적극적인 자세로 학교생활을 하도록 돕자는데 그 목적이 있다.
한마음산행, 캠핑, 야구장 가기, 연극 및 영화 관람하기 등 생활예절부 선생님들의 사랑과 헌신이 녹아 있는 교육활동으로 학생들이 매우 즐겁게 참여하고 있다.
셋째, 수호천사 1:1 멘토-멘티 학력향상 프로젝트 운영
친구와 1;1 멘토–멘티 팀을 구성해 멘토학생이 멘티학생에게 공부를 가르쳐 주는 활동으로, 학기초에 가정통신문을 내고 학부모가 동의한 희망자를 받아 학력향상 프로젝트 운영계획서를 제출한 후 활동하게 된다.
멘티는 마음 편하게 멘토 친구에게 자상한 공부방법을 반복해서 배우며, 멘토는 자신이 누군가를 가르치며 스스로 다시 한번 배울 수 있는 효과적인 학력향상 방법으로 현재 60팀이 운영되고 있는데, 1학기 기말고사 결과 멘티, 멘토 모두 작게는 평균이 5점에서 20점까지 오른 학생들도 있다.
넷째, 행복한 책읽기
아침 8시 30분부터 50분까지 전교생이 아침독서릴레이를 하고 있으며, 학생독서동아리로 ‘독고독락’, 학부모독서동아리 ‘글꽃 모임’ 등을 운영, ‘도서반 동아리’ 운영, ‘진로독서지도’, 도서관활성화사업으로 매달 펼쳐지는 ‘이 달의 도서관이벤트’, 연 4회 도서관 소식지 ‘책으로 즐기는 오늘’ 발행, 이 ‘달의 다독왕 시상’ 등 다양한 독서 관련 행사로 학생들에게 독서의욕을 고취시키고 있다.
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3. 결손가정 등 소외계층의 학생들 지도방안에 대해?
- 저희 학교는 2003년부터 ‘교육복지특별지원학교’로 지정받아 운영되고 있는데, 위기학생이나 특별배려학생에 대한 맞춤형 지원 및 종합지원체제가 구축돼 있다. 이런 학생들을 위한 주요사업으로는 첫째 ‘일대일 교사 멘토링’이 있는데 이것은 복지 대상 학생들의 학습지원과 정서문제 상담 및 체험활동 등을 지원하는 교사와 학생간의 멘토링 활동이다.
- 둘째는 상담사업으로 경제적 어려움과 가정내 문제로 인한 다양한 정서문제 해결을 위한 종합심리검사, 학부모상담, 치료서비스 지원 등을 하고 있으며
- 셋째, 매 방학 때마다 방학아카데미를 열어 집에 있는 시간을 줄여주고, 특기적성을 계발해 주기 위한 손작업교실을 운영한다. 주요 활동은 도자기만들기, 천연비누만들기, 가방만들기 등의 활동이다. 방학아카데미 이외에도 교육복지대상 학생들의 특기계발과 여가활동을 위한 제과제빵, 기타반 ,네일아트, 응원반 등의 동아리활동을 지원하고 있다.
- 넷째, 지역사회연계사업으로 지역내 복지관, 정신보건센타, 나란히지원센타, 청소년수련관 등 다양한 자원을 연계해 심리상담서비스, 후원금연게, 부모문제상담, 동아리활동 지원 등의 다양한 활동을 연계해 지원받고 있다.
이 이외에도 학습, 문화, 심리, 복지, 지원사업 등 16개의 프로그램이 운영되고 있으며, 교육복지사업 우수학교로 선정돼 교육감 및 노원구청장 상등 수상을 하기도 했다.
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| 좌)녹천중학교 신정균 교장 선생님과 우)스쿨iTV 교육담당본부장 박지우 |
4. 이외 학교환경개선사업이 있다면?
지난해에는 레인보우도서관 및 가사실을 리모델링해 교육환경을 개선했고, 금년에는 운동장 정비 및 체육관 1층 피로티에 체육수업장을 마련해 외발자전거타기, 피구, 줄넘기 등 많은 스포츠 활동을 돕고 있다.
5. 학생과 교사 및 학부모에게 한 말씀 하신다면?
먼저 학생들은 꿈이 있는 학생으로 예의가 바른 인성을 가진 남을 배려할 줄 아는 학생이 먼저 된 다음 자기주도적 학습능력을 갖춘 실력있는 학생이 됐으면 좋겠다.
다음 교사로서 가장 중요한 것은 전문성이 있는 실력 있는 교사가 되는 것이라고 생각하며, 나아가 학생을 존중하며 비전을 심어주는 교사, 책임감 있고 학생지도에 사려 깊은 교사가 돼 달라는 말을 하고 싶다.
학부모님께는 학교를 신뢰하고 선생님을 존경하는 학부모, 학교 교육활동을 이해하며 적극 참여하는 학부모가 돼 줄 것을 당부하고 싶다.
그리하여 스스로 생각하고 실천하는 창의적 인재육성과, 참여와 소통으로 화합하는 민주적인 학교운영으로 교육공동체로부터 지지와 신뢰를 받는 학교, 꿈과 사랑이 있는 레인보우 녹천 교육공동체를 이루는 것이 본교가 추구하는 교육상이 되겠습니다.
감사합니다.