장동초등학교병설유치원(원장 김명희)은 지난 1일(수)에 유치원 학부모 공개 및 참여수업을 실시했다.

공개 수업은 도입으로 여러 숲을 감상하며 숲에 가본 자신의 경험과 느낌을 나누었다. 그 후, ‘숲의 요들’ 음악을 감상하고, 탬버린을 학부모와 함께 각자만의 독특한 탬버린을 꾸민 후 음악에 맞추어 기악합주를 해보는 순서로 진행했다.

공개수업을 참관하는 학부모는 만 3,4,5세의 혼합 연령이 수업하는 장면을 유심히 관찰하며 유치원 수업을 이해할 수 있었다.

탬버린을 꾸민 후, 학부모는 유아들과 함께 둘러앉아 악기 1가지를 선택해 기악합주를 할 수 있도록 했다. 기악합주를 하기 전에 그림을 이용한 손뼉 치기로 여러 박자를 익혔고, ‘숲에 요들’에 맞는 그림 악보와 음표가 그려진 악보를 연주하며 기악합주 방법을 익혔다. 아이들은 평소 기악합주가 익숙했지만 학부모는 악기 연주법을 그림 악보와 음표 악보를 보고 익히며 즐겁게 참여했다.

공개 및 참여수업에 참석한 장◯◯ 학부모는 “영상과 음악, 악기를 활용한 참관 수업이 아주 흥미롭고 활기가 넘치는 시간이었다.” 또한 이◯◯ 학부모는 “정서적 안정에 도움이 되는 내용이 마음에 들었으며 아직은 어린 아이들이지만 수업이 진행될수록 집중도가 높아지는 아이들이 기특했다.”고 소감을 밝혔다.

장동초등학교병설유치원 김명희 원장은 “공개 및 참여수업은 학부모에게 유아들의 학습활동을 이해하는데 도움을 줄 뿐만 아니라 가족과 함께하는 미술활동 및 기악합주로 가족 간 화합을 도모하는 좋은 기회가 됐다.”고 이번 행사의 목적을 밝혔다.