[스쿨iTV] 지난 13일, 세 번째 교육부장관으로 이준식 장관이 취임됐다.

한국교원단체총연합회(회장 안양옥)는 축하를 보내며, 누리과정 등 산적한 교육현안 해결과 교육발전에 최선의 노력을 다해줄 것을 기대한다고 전했다.

더불어 현안이 많은 유·초·중등 교육정책을 입안·추진함에 있어 경험 및 현장성이 부족하거나 관심도가 낮을 수 있다는 현장의 우려를 해소하기 위해 현장과의 소통에 더욱 심혈을 기울여 주길 바란다고 했다.

또한 겸직할 사회부총리직에 지나치게 치중하기 보다는 국민적 관심사인 교육에 집중해 누리과정 등 산적한 교육현안을 하나하나 해결하는 지혜를 가져 “사회부총리보다 성공한 교육부장관이 되겠다”는 의지를 가져주길 기대한다고 밝혔다.

특히 이 장관은 박근혜 대통령이 「2016년 교육계 신년교례회(1. 8)」에서 밝힌 “교원 전문성과 권위 신장 최선 다할 것”이라는 약속을 구체화하는 노력도 구체화해야 할 것이다. 현장과의 소통은 말보다는 경청하고 이를 실천하는 것에서부터 시작된다.

따라서, 교총 등 현장교원의 충분한 여론수렴과정을 거쳐 단계적, 점진적으로 추진해야 할 것이며, 학교현장에서 착근되지 못한 실패한 정책의 대부분이 톱 다운(하향식)식으로 추진된 것인 만큼 학교 현장 중심의 상향식 방향으로 변화시킨 교육부장관이 돼야 할 것이라고 강조했다.

교육정책의 성패는 학교현장의 소통 뿐만 아니라 교원의 적극적인 참여에 달려있는 만큼, 인성교육 및 교권존중 등 학교현장에 적합한 정책마련을 위해 한국교총과 현장교원의 간담회에 참석할 것도 덨붙였다.