2015 맞춤형 진로교육과정 재구성과 우수 실천사례 보급에 힘쓰며 대한민국 행복학교 박람회의 성공적 운영에 기여해 교육부 장관 표창을 수상한 포항원동초등학교(교장 전종숙)에서는 지난 23일(월)~27일(금)까지 진로이해교육주간으로 정해 초등학교 진로교육목표와 성취지표를 바탕으로 한 발(견)․전(망)․소(중) 프로그램을 운영했다.

발(견)․전(망)․소(중) 프로그램에서는 1500 참신동이들이 함께하는 공통 과제를 수행했다. 포항원동초에서 제작한 워크북을 작성하고 진로교육 활동 영상물을 상영하는 키오스크 체험관을 상시 이용하도록 했다.

이어 학년별 특색에 맞춤한 활동에서는 (1~2학년)따뜻한 눈빛으로 친구를 바라보며 장점을 칭찬함으로써 자신의 소중함을 발견하는 시간을 가졌다. 3~4학년은 지속가능한 개발과 환경의 중요성을 생각하며 관련된 직업을 조사하고 전망했으며, 5~6학년에서는 자신의 소중한 꿈과 희망을 발표하며 자신감을 높이고 비전을 마련하는데 힘썼다.

특히, 지난 해부터 실시하고 있는 주제통합 교육과정을 재구성해 새로움을 더했다. 5학년은 기존의 Learn People, Work Theme Job을 재구성한 취․향․저․격(趣向狙擊)을 주제로 책임을 다한 인물들의 사례를 조사하며 꿈과 희망을 이루기 위해 갖추어야 할 덕목과 전문 분야를 살펴보았다.

5학년 김예인 학생은 “비전과 자신감을 갖고 계획을 설정해 지속적으로 실천한다면 자신의 꿈과 희망을 이룰 수 있음은 물론, 경제 성장으로 이어질 수 있다는 사실을 깨달았다.

우리나라를 빛내는 마라톤 선수가 되기 위한 나의 소중한 꿈을 이루기 위해 운동을 열심히 하는 것은 물론, 관련된 분야인 과학 공부에도 힘쓰겠다.”고 말했다.

포항원동초등학교 교장 전종숙은 “2016학년도 진로이해교육 주간은 2015 대한민국 행복학교 박람회에 참가한 노하우를 살려 발(견)․전(망)․소(중) 프로그램으로 업그레이드했다.

공통과제 → 학년별 특색 활동 → 주제통합교육과정 구현으로 포항원동초 학생들이 꿈과 끼를 펼칠 수 있는 원동력이 될 것이다.” 며 격려했다. 2011학년도부터 진로교육의 중요성을 알고 다양한 활동을 펼쳐온 포항원동초등학교의 행보가 기대가 된다.