부산시교육청(교육감 김석준)은 자라나는 학생들에게 우리 고장 부산에 대한 자긍심과 애향심을 심어주기 위해 지역화교과서인 ‘부산의 재발견’을 개발했다.

지역화교과서는 지역의 문화와 역사 등을 담은 인정교과서를 말한다. 부산교육청이 지역화교과서를 제작한 것은 처음이다.

부산시교육청은 중학교용 지역화교과서인 ‘부산의 재발견’을 개발, 2만7,000권을 제작해 3월 초 중학교 신입생 전원과 공공도서관 등에 무료로 보급한다고 2일 밝혔다.

이 교과서는 A4 변형판 180쪽이며, 어린 학생들이 보기 싶고 이해하기 쉽게 그림과 사진을 많이 활용해 중학교 사회과 수준에 맞춰 제작했다.

내용은 ▲부산 새롭게 보기 ▲삶의 터전, 강․바다․산 ▲부산 사람들의 생활 ▲부산의 힘과 생명력 ▲희망찬 미래도시 등 크게 5부문으로 구성돼 있다.

특히, 학생들이 교수․학습활동을 통해 자연스럽게 지역사회에 대해 관심과 이해를 높일 수 있도록 워크북 형식을 가미했다.

‘부산 새롭게 보기’ 부문은 부산이라는 지명의 유래와 함께 서면, 해운대, 오륙도, 영도, 물만골, 구포 등 각 지명에 얽힌 재미있는 이야기를 담고 있다.

예를 들면, 물만골에 대해선 황령산에서 연산동으로 흐르는 맑은 계곡은 예로부터 가뭄 때도 물이 많은 곳으로 유명했는데, 그래서 사람들이‘물이 많은 골짜기’라는 뜻으로 ‘물만골’이라 불렀다고 소개한다.

또, 부산의 중심지가 조선시대 동래에서 현재의 연산동 등지로 변화한 과정을 상세히 설명하고 있다.

부산시교육청은 1년간 이 교과서 개발과정에 우수교원 9명을 집필위원으로 구성하고, 부산대학교와 부산발전연구원, 지역 언론사 등 부산 지역 전문가 그룹의 자문과 검토를 거치는 등 교과서의 완성도를 높여 왔다.

이 교과서는 중학교 자유학기제 주제선택활동 교재, 중학교 사회과 수업 보조교재, 창의적 체험활동 활동자료 또는 보조자료, 중학교 사회과 선택과목 등으로 두루 활용할 수 있을 것으로 전망된다.

김석준 교육감은 “이번에 발간한 지역화교과서는 우리 지역 청소년들이 우리 고장 부산에 대한 자긍심과 애향심을 갖도록 할 뿐만 아니라, 부산의 역사와 문화, 부산 사람의 정체성과 가치를 재발견하는 계기가 될 것으로 생각한다”고 말했다.

김 교육감은 부산대학교 사범대 교수 시절 ‘전환기 부산 사회와 부산학’이란 책을 쓰는 등 ‘부산학 박사’라고 불릴 정도로 남달리 부산에 대한 애착이 강한 것으로 알려져 있다.