울산시교육청은 창의융합형 과학실 구축과 학생 참여형 과학수업으로 2015 개정 과학과 교육과정 안착에 박차를 가하고 있다.

시교육청은 창의융합형 과학실을 지난 해 110개교 구축에 이어 올 해는 27개교를 구축해(교당 2천만원 지원, 총 5억4천만 원) ICT기자재와 인터넷 환경 설치로 교사와 학생간의 실험결과를 공유하고 토론이 가능하도록 한다.

또한 시교육청은 실생활과 연계한 탐구, 학생 참여 중심의 과학수업 현장 적용 및 확산을 위해 학생 참여형 과학수업 선도학교, 창의융합교육 선도학교 및 모델학교를 운영하고, 융합인재교육(STEAM) 협의체를 구성해 과학 수업을 개선한다.

이와 관련해 시교육청은 지난 4월 6일(목) 15:30 삼일여자고등학교(교장 김철종)에서 창의융합교육 모델 학교 시범 수업을 통해 달라지는 과학 수업을 공개했다.

2016년 창의융합교육 모델학교로 지정된 삼일여자고등학교는 3D 프린터, 크로마키 세트(간편한 이동식 수업녹화 및 방송장비 시스템), 양방향 티칭 솔루션, 테블릿 PC 등을 갖추고 다양한 학생 참여형 수업을 진행하고 있다.

공개 수업에서는 삼일여자고등학교 민재식 교사가 ‘생명의 진화과정 인포그래픽(비주얼 씽킹) 제작 발표’ 라는 주제로 테블릿 PC와 양방향 티칭 솔루션을 이용한 발표 수업을 시연하며, 핸드폰 평가앱을 활용한 평가를 진행했다.

시교육청 관계자는 “첨단 기기를 활용한 학생 참여형 수업 시연을 통해 앞으로 변화될 과학 수업을 경험해 볼 수 있는 소중한 기회가 될 것”이라고 말했다.

한편, 시교육청은 선도학교 및 모델학교, 융합인재교육 활성화 T/F팀원, STEAM 교과 연구회 등 희망교사를 대상으로 융합인재교육(STEAM) 협의체 구성하여 현장에서 이루어지고 있는 STEAM 관련 사업의 유기적 연계를 통하여 자생적 확산 기반을 마련할 예정이다.