[스쿨iTV] 경기도교육청 소속 경기도융합과학교육원(원장 강재식)은 오는 9월 2일북부기초과학교육관에서 ‘학생과 교사가 함께 성장하는 과학수업 나눔’을 실시한다.

이번 과학수업 나눔은 상상력을 키우는 과학 수업의 변화 및 학생중심교육과정의 실현을 위해 마련했으며, 경기도내 초·중·고교 학생 및 교원 250여 명이 참가할 예정이다.

주요 내용은 학생세션, 교사세션, 학생과 교사 세션으로 나누어 진행하며, 이어서 참가자들이 사례 발표 내용을 바탕으로 의견을 나눌 계획이다.

학생세션은 ‘학생이 원하는 과학 수업, 우리학교 과학수업’을 주제 로 초등학교는 ‘참여하고 깨우치는 과학’, ‘공을 활용한 스포츠게임 만들기’, 중학교는 ‘조금 다르지만 더 즐거운 우리학교 과학수업’, ‘재미있는 과학수업, 나를 변화시킨 과학수업’, 고등학교는 ‘학생이 주도하는 수업, 나는 그런 수업을 원한다’, ‘과학을 잘 못하는 학생이 과학 수업에 흥미를 갖게 된 수업’에 대해 6명의 학생들이 발표한다.

교사세션은 ‘교사, 과학수업 다시 돌아보기’를 주제 아래 초등은 개별화 기반 학생중심 과학수업, 탐구중심 교육과정 재구성, 중등은 활동중심 교육과정 재구성, 개정교육과정 과학탐구실험, 자유학기제 거꾸로 수업 프로젝트 등 5개의 소주제로 미래 과학교육의 방향을 이야기한다.

특히, 올해는 공모에 선정된 학생과 교사가 공동 발표하는 세션을 마련해, 학생이 주도하고 교사가 컨설팅하는 수업, 교과서 재구성으로 학생과 소통하기, 더불어 사는 감각을 깨우는 물리수업 등 3가지 주제로 학생이 수업 소감을 이야기를 하고 교사는 수업 디자인의 의미를 설명하는 시간도 갖는다.

한편, 수업 나눔 행사에 참가하는 교원들은 관심 주제에 따라 원하는 세션에 참여할 수 있으며, 학생과 교사의 발표를 들으면서 학생중심 수업에 대해 함께 고민하고 의견도 나눌 수 있다.

경기도융합과학교육원 김현숙 북부과학교육부장은 “과학교육이 미래교육의 핵심”이라면서, “학생과 교사가 소통하는 창의적 과학수업으로 새로운 미래를 열어 달라.”고 말했다.