경북도육청(교육감 이영우) 초등과는 교육과정에 대한 체계적인 이해를 바탕으로 실천 역량을 가진 교육과정 전문가를 기른다.

2015 개정 교육과정이 연차적으로 현장에 시행됨에 따라 개정 교육과정에서 지향하는 학생 활동 중심 수업을 통한 미래 인재 육성을 위해 『2018 교육과정 아카데미』를 개설해 교육과정 전문가를 양성하고 있다.

교육과정 아카데미는 도내 초등학교 교감 및 교사 40명을 선정해 1학기 동안 5차에 걸쳐 매월 마지막 주 금, 토요일에 합숙과 전일제 운영을 융합해 45시간의 연수 과정으로 운영된다.

이 과정은 기존의 강사 강의 중심, 수강생 청취 중심의 소극적 연수 운영에서 벗어나 연수생이 직접 과제를 선정하고, 문제를 해결하면서 교육과정에 대한 지식을 구성하고 실천력을 키울 수 있도록 학습자 중심의 연수로 운영되고 있다.

주요 교육내용으로는 1차 과정에서 교육과정에 대한 역사적 이해, 국가수준 교육과정, 시도수준 교육과정, 학교수준 교육과정에 대한 이론적 이해와 교육과정 재구성, 교육과정 재구성 실습을 통해 교육과정 문해력을 향상한다.

2차 과정에서는 교육과정에 대한 이해를 바탕으로 수업에 대한 역사, 개념, 수업 설계의 이론과 실제, 학생의 사고력을 자극하는 효과적인 질문에 대해 학습한다.

3차 과정에서는 핵심역량을 신장하는 학생활동중심수업 방법 즉, 프로젝트 학습, 문제해결학습(PBL), 협동 학습, 협력 학습, 거꾸로 학습, 온 작품 읽기 등을 통해 교사의 수업 실천력을 기른다.

4차 과정에서는 수업 장학, 수업 비평, 수업 컨설팅을 통한 수업 성찰, 그리고 효과적인 수업 나눔과 퍼실리테이션을 위한 전문적 학습 공동체에 대해 학습한다.

그리고 5차 과정에서는 학생의 성장을 지원하는 과정 중심 평가에 대한 이론과 실제 문항 제작 등을 통해 참가 교원의 평가 역량을 기른다.

본 과정에 참여한 교원은 교육과정에 대한 파편적인 연수가 아니라 교육과정에 대한 전반적이고 체계적인 연수가 진행돼 교육과정에 대한 이해와 실천을 담보할 수 있다면서 큰 만족을 보이고 있다.

한편, 『2018 교육과정 아카데미』를 운영하고 있는 초등과 마숙자 과장은 “이 사업은 실적 위주의 행사, 보여 주기식 행사가 아니라 교육을 교육답게 만들고, 선생님을 선생님답게 만드는 교육의 본질”이라고 하며 2학기에도 본 사업을 지속적으로 추진해 나갈 것이라 밝혔다.

교육과정 아카데미를 통해 길러진 경북의 교육과정 전문가들은 일선 학교 교육과정 운영과 관련한 컨설팅에서 컨설턴트와 각종 교육과정 관련 연수 강사로 활동할 예정이다.