영양교육지원청, 2022 자랑스런 문향의 얼 잇기 시 창작 수업
권광혁 기자입력 : 2022. 04. 04(월) 16:09

[스쿨iTV] 영양교육지원청(교육장 이경)은 2022학년도 특색 교육 프로그램의 일환으로 자랑스러운 문향의 얼 잇기 수업’을 진행한다.
영양교육지원청에서는 학생들에게 조지훈, 이문열, 오일도 작가를 배출한 문향의 고장인 영양의 자부심을 북돋으고 더 나아가 학생참여형 수업과 지역 문인들과 협력해 내실있는 문학수업을 진행하고자 이 수업을 계획하게 됐다.
또한, 고장의 문화재 탐방과 문학관 체험학습으로 학생들에게 다양한 체험을 제공한다. 이 수업의 결과물을 활용해 시집이나 시화를 제작해 학생들의 도전 성취욕구를 충족하는 ‘도전 성취 프로그램’과 연계해 실시한다.
특히, 코로나-19 확산으로 학생들의 체험활동이 위축되고 다양한 교육활동의 기회가 줄어들고 있는 상황에서 지역과 학교가 함께 하는 교육을 통해 지역교육생태계 활성화에도 크게 이바지하는 효과를 달성할 수 있을 것이다.
수업에 참가한 S초등학교 A학생은 “문향의 얼 잇기 수업을 통해 문학에 대한 재능을 키우고 내가 살고있는 영양에 대한 자긍심을 가지게 될 수 있어서 기뻤고 앞으로도 큰 기대가 된다.”라고 말했다.
이경 교육장은 “자랑스러운 문향의 얼 잇기 수업으로 학생들의 고장에 대한 자부심을 일깨우며 학생들의 문학에 대한 재능을 발휘하고, 지역교육 생태계 활성화에 기여 할 것”을 당부했다.
영양교육지원청에서는 학생들에게 조지훈, 이문열, 오일도 작가를 배출한 문향의 고장인 영양의 자부심을 북돋으고 더 나아가 학생참여형 수업과 지역 문인들과 협력해 내실있는 문학수업을 진행하고자 이 수업을 계획하게 됐다.
또한, 고장의 문화재 탐방과 문학관 체험학습으로 학생들에게 다양한 체험을 제공한다. 이 수업의 결과물을 활용해 시집이나 시화를 제작해 학생들의 도전 성취욕구를 충족하는 ‘도전 성취 프로그램’과 연계해 실시한다.
특히, 코로나-19 확산으로 학생들의 체험활동이 위축되고 다양한 교육활동의 기회가 줄어들고 있는 상황에서 지역과 학교가 함께 하는 교육을 통해 지역교육생태계 활성화에도 크게 이바지하는 효과를 달성할 수 있을 것이다.
수업에 참가한 S초등학교 A학생은 “문향의 얼 잇기 수업을 통해 문학에 대한 재능을 키우고 내가 살고있는 영양에 대한 자긍심을 가지게 될 수 있어서 기뻤고 앞으로도 큰 기대가 된다.”라고 말했다.
이경 교육장은 “자랑스러운 문향의 얼 잇기 수업으로 학생들의 고장에 대한 자부심을 일깨우며 학생들의 문학에 대한 재능을 발휘하고, 지역교육 생태계 활성화에 기여 할 것”을 당부했다.
