아시아투데이·스쿨iTV·채움, 교육사업 업무협약 체결
장준덕 hyun@schooli.kr입력 : 2016. 05. 30(월) 16:59

왼쪽부터 주)채움(대표 박지우), 아시아투데이(부사장 이상호), 스쿨iTV(대표 장현덕)
창의융합형 코딩교육의 인재 양성과 저변 확대 기반 구축
스쿨iTV(대표 장현덕)는 종합일간지 아시아투데이(부사장 이상호), 방과후 교육전문업체 주)채움(대표 박지우)과 30일(월) 오후 2시 아시아투데이 본사 7층 회의실에서 교육사업에 관한 업무협약식을 체결했다고 밝혔다.
이번 협약식은 융합통합형(Science, Techonology, Engineering, Arts Mathematics)교육 방식을 통한 창의융합형 인재양성에 중점을 두며, 팀별 활동을 통해서 학생들의 리더십과 문제해결 능력을 향상 시키기 위한 목적을 두고 있다.
또한, 초·중학생 대상으로 IoT 코딩 교실을 운영해 사물인터넷을 알리고, 스크래치, 로봇교구, 3D프린팅, 드론을 활용한 단계적인 학습과정을 통해서 스스로 생각하고 만들며 체험할 수 있도록 아이디어 및 상상력이 발현되는 경험을 제공한다
아울러, 사물인터넷 이해가 가능하고 다양한 창작·응용이 가능한 교구와 교재를 활용해 초·중학생이 스스로 창작활동에 참여하는 사물인터넷 코딩교육의 저변 확대 기반 구축에 중점을 두었다.
미래창조과학부와 교육부는 초등학교부터 대학교까지 SW교육을 강화한다고 밝혔다. ‘소프트웨어 중심사회를 위한 인재양성 추진 계획’을 발표하고 2018년부터는 초·중·고교에서 코딩 교육이 정규 과목으로 채택될 예정이라고 했다.
이에, SW교육에 대한 관심이 높아지면서 컴퓨터 언어로 프로그램을 만드는 코딩교육이 뜨겁게 달아오르고 있다. 코딩교육 열풍이라 해도 과언이 아니다.
스크래치는 MIT 미디어랩에서 2006년에 개발한 교육 도구로, 게임 방식을 이용해 프로그래밍 원리를 쉽게 이해할 수 있도록 돼 있다.
프로그래밍은 보통 긴 명령어와 소스코드를 입력해야 하지만, 스크래치는 특정 기능을 담은 버튼을 마우스로 옮기면서 원하는 기능을 구현할 수 있게 돼 있으며, 스크래치가 코딩 수업 도구로 활용되고 있다.
우리가 코딩을 배워야 하는 이유는 코딩 자체로 얻을 수 있는 어떠한 편익이나 능력 때문이 아니라 무엇을 만들 때 필요하기 때문이다.
요즈음, 많은 학원과 교육기관이 어린이를 대상으로 한 코딩교육을 준비하고 있다.
이날, 아시아투데이 이상호 부사장은 “3사가 서로 협력해 새로운 콘텐츠를 지속적으로 개발하고 학생들의 창의융합형 인재양성과 창의력 향상에 중점을 두며, 신뢰성과 이미지 제고에 더욱 신경 써달라고 당부했다.”며 교육사업의 취지를 밝혔다.
이번 협약식은 융합통합형(Science, Techonology, Engineering, Arts Mathematics)교육 방식을 통한 창의융합형 인재양성에 중점을 두며, 팀별 활동을 통해서 학생들의 리더십과 문제해결 능력을 향상 시키기 위한 목적을 두고 있다.
또한, 초·중학생 대상으로 IoT 코딩 교실을 운영해 사물인터넷을 알리고, 스크래치, 로봇교구, 3D프린팅, 드론을 활용한 단계적인 학습과정을 통해서 스스로 생각하고 만들며 체험할 수 있도록 아이디어 및 상상력이 발현되는 경험을 제공한다
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아울러, 사물인터넷 이해가 가능하고 다양한 창작·응용이 가능한 교구와 교재를 활용해 초·중학생이 스스로 창작활동에 참여하는 사물인터넷 코딩교육의 저변 확대 기반 구축에 중점을 두었다.
미래창조과학부와 교육부는 초등학교부터 대학교까지 SW교육을 강화한다고 밝혔다. ‘소프트웨어 중심사회를 위한 인재양성 추진 계획’을 발표하고 2018년부터는 초·중·고교에서 코딩 교육이 정규 과목으로 채택될 예정이라고 했다.
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이에, SW교육에 대한 관심이 높아지면서 컴퓨터 언어로 프로그램을 만드는 코딩교육이 뜨겁게 달아오르고 있다. 코딩교육 열풍이라 해도 과언이 아니다.
스크래치는 MIT 미디어랩에서 2006년에 개발한 교육 도구로, 게임 방식을 이용해 프로그래밍 원리를 쉽게 이해할 수 있도록 돼 있다.
프로그래밍은 보통 긴 명령어와 소스코드를 입력해야 하지만, 스크래치는 특정 기능을 담은 버튼을 마우스로 옮기면서 원하는 기능을 구현할 수 있게 돼 있으며, 스크래치가 코딩 수업 도구로 활용되고 있다.
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우리가 코딩을 배워야 하는 이유는 코딩 자체로 얻을 수 있는 어떠한 편익이나 능력 때문이 아니라 무엇을 만들 때 필요하기 때문이다.
요즈음, 많은 학원과 교육기관이 어린이를 대상으로 한 코딩교육을 준비하고 있다.
이날, 아시아투데이 이상호 부사장은 “3사가 서로 협력해 새로운 콘텐츠를 지속적으로 개발하고 학생들의 창의융합형 인재양성과 창의력 향상에 중점을 두며, 신뢰성과 이미지 제고에 더욱 신경 써달라고 당부했다.”며 교육사업의 취지를 밝혔다.



