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고령교육지원청, 과정 중심평가 교사 역량 강화
권광혁 기자입력 : 2021. 06. 09(수) 18:13
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[스쿨iTV] 고령교육지원청(교육장 박경종)은 이달 9일 23명의 관내 초등교원을 대상으로『2021 교사별 과정중심 평가 초등교원 직무연수』를 했다.

과정 중심 평가는 2015 개정 교육과정에서 강조하는 평가의 형태로 교육과정의 성취기준에 기반한 평가 계획에 따라 교수․학습 과정에서 학생의 변화와 성장에 대한 자료를 바탕으로 적절한 피드백을 제공하는 학생 개개인의 발달과 성장에 초점을 둔 평가이다. 이번 연수는 과정 중심 평가에 대한 정책적인 이해를 높이고, 교원의 학생평가 역량을 강화하기 위해 마련됐다.

연수 내용은 원격으로 구성되는 학생평가 관련 기본 이론 4차시와 평가 계획 수립 및 도구 개발 등 실습형 연수 4시간으로 구성됐으며 2015 개정 교육과정 과정 중심 평가 정책 적용에 따른 학생평가의 변화 방향에 대한 이해와 교사별 과정 중심 평가 운영 실습과 토론으로 진행됐다.

연수에 참여한 A초등 교사는 “이번 연수를 통해 과정 중심 평가에 대한 이해도를 높이게 됐고, 평가 도구 제작 실습을 하면서 학생의 배움과 성장에 따른 변화에 적극적으로 참여할 수 있는 계기가 된 의미 있는 연수였다.”라고 말했다.

배인호 교육지원과장은 “과정 중심평가는 2015 개정 교육과정이 추구하는 학생의 능력, 적성, 진로를 고려한 교육 내용과 학생의 개별적 특성에 따른 맞춤형 수업 운영을 위해 요구되는 평가로 학년(교과) 협의회 등 교사 간 협의 및 상호 지원 과정이 필수적으로 요구된다라며 교수․학습의 질 개선을 위한 교사의 역량 강화 필요성”을 강조했다.

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