[스쿨iTV] 경북도교육청연구원(원장 이상진)은 학생들의 사회정서 역량 강화와 교사의 교육 활동 지원을 위한 ‘하하하 챌린지’를 운영한다고 이달 24일 밝혔다.

이번 챌린지는 인성인문학교육지원센터서 개발한 사회정서학습 인정도서 「마음 성장」과 인성 8대 덕목 실천 자료 「사잇길」 교재의 현장 활용을 극대화하기 위해 기획됐다. 특히, 교재에 수록된 그림책을 활용한 다양한 활동과 인증제를 통해 학생들의 사회정서 역량을 증진하고, 교사들의 효과적인 수업 운영을 지원할 예정이다.

‘하하하 학생 챌린지’는 매달 1회 6권의 그림책을 선정해 도서 퀴즈 풀기 및 다양한 독후 활동을 진행한다. 이를 통해 10명의 학생을 선정해 도서상품권 1만 원을 증정하고, 추후 참여 횟수에 따라 경북교육청연구원장 인증제(금장, 은장, 동장)를 수여할 계획이다.

또한, 챌린지 참여 학생 비율이 가장 높은 학급에 대해서는 학기별 1학급을 선정해 학반 상품 및 단체 티셔츠를 증정해 학생들이 같은 그림책을 서로 공유하며 토론할 수 있도록 지원할 계획이다.

‘하하하 교사 챌린지’는 교사들이 하하하 온라인 플랫폼 또는 인성인문학교육지원센터 누리집을 통해 참여 신청 후, 개설된 이름 아래 자유로운 형식으로 4회 이상의 수업 결과를 포트폴리오로 작성하는 방식으로 진행된다. 학기별 1회 6명의 교사를 선정해 도서상품권 5만 원을 증정하고, 추후 심사 결과에 따라 경북교육청연구원장 인증서를 수여할 계획이다.

이상진 원장은 "양질의 교육자료 개발만큼 중요한 것은 현장서 효과적인 활용 지원”이라며, "이번 챌린지를 통해 개발된 자료들이 학교 현장서 적극적으로 활용될 수 있도록 지속적으로 지원하겠다.”라고 말했다.