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전남교육청, 교육행정통합 ‘현장 안정 최우선’ 추진
장현덕 기자입력 : 2026. 03. 16(월) 17:53
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▲전남교육청은 16일 청사 대회의실에서 정책토론회를 개최하고, 특별법 조항을 바탕으로 실효성 있는 조례 반영 사항을 논의했다.
정책토론회서 인사 운영 ‧ 지역 인재 양성 위한 조례 구체화 논의
[스쿨iTV] 전남교육청(교육감 김대중)은 16일 청사 대회의실에서 전남·광주 교육행정통합의 실질적인 운영을 위한 자치법규 마련을 위한 정책토론회를 개최했다. 이번 토론회는 오는 2026년 7월 1일 시행 예정인 「전남·광주통합특별시 설치를 위한 특별법」에 앞서, 교육 분야 핵심 특례를 지역 실정에 맞춘 조례로 구체화하고, 통합 과정에서의 현장 혼란을 최소화하는 안정적 교육행정 통합 방안을 논의하는 자리로 마련됐다.

이날 토론회에는 본청 팀장과 교육지원청 과장 등 중간관리자 142명이 참석했으며, 참석자들은 18개 분임으로 나뉘어 특별법 조항을 바탕으로 실효성 있는 조례 반영 과제와 현장 안착 방안을 논의했다. 주요 논의 사항은 ▲자율적 조직 운영 ▲인사 운영 체계 ▲지역 특성을 반영한 교육과정 개발 ▲인구 감소 및 지역소멸 위기 대응 ▲지역 특화 인재 양성을 위한 특화교육 등 18개 핵심 과제를 중심으로 진행됐다.

특히, 통합 이전 임용자의 근무지 보장과 공정한 처우 보장을 조례에 명문화하여 현장 불안감을 해소해야 한다는 제언이 나왔으며, 광주와 전남의 교육격차를 해소하기 위한 지원 방안도 논의되었다. 또한, 두 기관의 시스템 통합 과정에서 발생할 수 있는 업무 과중을 예방하기 위한 명확한 행정 매뉴얼 정비 필요성도 강조되었다.

김대중 교육감은 “특별법이라는 큰 그릇을 채우는 힘은 교육현장을 가장 잘 아는 여러분의 집단지성에서 나온다”며, “인사와 조직개편과 관련한 불안감을 잘 알고 있다. 조례 제정의 최우선 원칙을 ‘공정한 처우’에 두고, 현장에서 확신을 갖고 업무에 전념할 수 있도록 탄탄한 제도적 기반을 만들겠다”고 말했다.

전남교육청은 이날 제시된 제언들을 체계적으로 정리하여, 향후 자치법규 제정 및 광주시교육청과의 실무 협의를 위한 핵심 기초 자료로 활용할 계획이다.
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