창의지성교육과정의 2013년 학교교육과정구현을 위해 경기도 포천교육지원청(교육장 손상훈)은 지난 18일 관내 중,고등학교 교육과정담당부장들과 교사를 대상으로 학교교육과정재구성 컨설팅을 가졌다.

이번 학교교육과정 재구성을 위한 컨설팅은 2013학년도 학교교육과정에서 구현해야 할 교육목표와 실천 가능성에 대해 집단지성을 통해 진단과 협의를 도출하는 시간이었다.

박병영 교수학습과장은 인사말을 통해 미래학습자들에게 필요한 역량을 기르기에 적합하도록 설계된 창의적 교육과정이 교사들의 고민과 수업방법의 개선을 통해 실천되어 진정한 창의성과 문제해결력을 기를 수 있는 학교교육과정이 마련돼야 함을 강조했다.

이날 컨설팅은 분임별 토의로 진행되어 현장의 요구와 학습자의 눈높이에 맞는 교육과정의 선정과 조직에 대해 고민하는 시간이었다.

이날 컨설팅에 참여한 교사들은 행복한 학교란 교육공동체의 조화롭고 의미있는 변화에서 출발할 것이며 진정한 공교육의 바로섬을 교사의 수업에 대한 변화와 학습자 환경에 따른 적절한 교과의 재구성에서 기대해본다고 했다.

‘수업이 변해야 학생이 행복하다. 학생이 행복해야 학교가 바로선다 ’ 행복한 포천교육을 위한 2013학년도 창의지성교육과정을 위한 학교교육과정 컨설팅을 통해 교사들이 갖는 마음이라 하겠다.