겨울방학 학습·진로 CL(Career-Learning)캠프 실시
최두희입력 : 2014. 12. 23(화) 15:50
나의 진로적성탐색을 통한 학습 유능감 향상 및 자기주도학습 능력 증진
인천 북부교육지원청(교육장 심연기) 학습종합클리닉센터는 지난 22일(월)~24일(수) 총 3일 동안, 오후 2시~5시 대회의실에서 관내 21개 중학교 3학년 학생 109명을 대상으로 학습·진로 CL(Career-Learning)캠프를 진행한다고 밝혔다.
이번 캠프의 목적은 자기이해와 타인이해를 바탕으로 한 그룹 활동을 통해 다양성 존중 및 이타성 향상, 자기주도 학습능력을 증진시키기 위한 진로방향성 탐색 등 궁극적으로 통합적인 학습 방법을 모색하기 위함이며 한국심리자문연구소에 위탁해 진행됐다.
본 캠프는 학습종합진단검사 실시 및 해석, 그룹 활동을 통한 유형별 활동, 자기주도학습의 기본이 되는 시간관리, 기억전략, 집중력 향상 등을 주요 내용으로 3일 동안 3시간씩 진행된다.
박병관 대표는 “학생들이 자신의 적성 및 학습유형에 대해 바로 알고 자신의 특성에 맞는 학습습관을 쌓아나가면 저절로 학습 유능감 및 자기주도학습이 이루어진다. 따라서 진로방향성 탐색을 위해 고입을 앞둔 지금 시기에 자신의 성격 및 학습유형에 대해 정확히 아는 것은 매우 중요하다.”고 말했다.
북부교육지원청 관계자는 “이번 캠프를 통해 고등학교 입학을 앞 둔 중학교 3학년 학생들이 자신의 진로 방향성을 탐색하는데 매우 유용할 것으로 기대된다.”고 전했다.
이번 캠프의 목적은 자기이해와 타인이해를 바탕으로 한 그룹 활동을 통해 다양성 존중 및 이타성 향상, 자기주도 학습능력을 증진시키기 위한 진로방향성 탐색 등 궁극적으로 통합적인 학습 방법을 모색하기 위함이며 한국심리자문연구소에 위탁해 진행됐다.
본 캠프는 학습종합진단검사 실시 및 해석, 그룹 활동을 통한 유형별 활동, 자기주도학습의 기본이 되는 시간관리, 기억전략, 집중력 향상 등을 주요 내용으로 3일 동안 3시간씩 진행된다.
박병관 대표는 “학생들이 자신의 적성 및 학습유형에 대해 바로 알고 자신의 특성에 맞는 학습습관을 쌓아나가면 저절로 학습 유능감 및 자기주도학습이 이루어진다. 따라서 진로방향성 탐색을 위해 고입을 앞둔 지금 시기에 자신의 성격 및 학습유형에 대해 정확히 아는 것은 매우 중요하다.”고 말했다.
북부교육지원청 관계자는 “이번 캠프를 통해 고등학교 입학을 앞 둔 중학교 3학년 학생들이 자신의 진로 방향성을 탐색하는데 매우 유용할 것으로 기대된다.”고 전했다.