경산교육지원청, 미래교육 환경에 걸맞는 에듀플랜 추진
권광혁 기자입력 : 2021. 05. 26(수) 00:13

블렌디드 러닝, 핵생주도형
수업에서 해답을 찾다
수업에서 해답을 찾다
[스쿨iTV]경산교육지원청(교육장 이용만)은 이달 25일 14시 30분부터 학생주도형 수업 확산을 위한 블렌디드 러닝 웹세미나를 개최했다.
‘블렌디드 러닝, 학생주도형 수업 해답을 찾다!’라는 주제로 개최한 웹세미나는 코로나19로 인한 대면ㆍ비대면 수업 현장의 학습 실태를 파악하고 변화하는 교육환경에 걸맞는 학생주도형 블렌디드 러닝 운영 방안을 모색하기 위한 것이다.
이번 웹세미나는 용성초 박성원 교감의 진행으로 한국교육학술정보원 선임연구원 김진숙 박사, 대구교육대 최석민 교수, 대구가톨릭대 김수철 교수와 초ㆍ중 교사 대표 등 블렌디드 러닝 전문가들이 패널로 참석해 발전 방안을 찾는 깊이 있는 토론이었다.
경산교육지원청이 학교 현장의 교수ㆍ학습 실태를 알아보기 위해 지난 4월 중에 설문조사한 결과, 교육환경 변화에 따른 교사들의 수업 준비와 학생지도에 많은 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다.
이에 어려움을 호소하는 경산 관내 초ㆍ중학교 교원들이 세미나를 통해 블렌디드 러닝의 학교사례를 공유하고, 전문가의 도움으로 고민을 해결해 주고자 했다.
이번 웹세미나는 온-오프라인의 새로운 교수·학습 방법, 블렌디드 러닝을 위한 교육과정 재구성, 블렌디드 러닝 정착 방안, 학력 격차 해소 및 기초학력 보장 등 학교 현장 문제의 해결책을 찾는데 초점을 뒀다.
경산교육지원청에서는 코로나19로 인해 급변하는 교육환경에 대처하기 위해 지난해 2학기부터 8차례 연수를 통해 초ㆍ중 전교원을 대상으로 원격수업 연수를 마쳤다.
거기에다가 플랫폼 활용, 온라인 콘텐츠 활용, 코딩교육 지원 등을 위해 4건의 업무협약도 체결했다. 지난 달 15일에는 원격수업에 대한 학부모 이해를 돕기 위해 ‘우리 아이 원격수업 이해하기’ 학부모 연수를 실시해 공감과 함께 학교교육을 신뢰하는 계기가 됐다.
4차 산업혁명 시대에 학생들에게 보다 전문적인 소프트웨어 교육을 위해 경북대 소프트웨어교육센터와 업무협약을 추진하고 있다. 체결되면 관내 학생들에게 전문적인 강사와 다양한 교구를 활용해 소프트웨어 교육을 지원할 것으로 기대하고 있다.
경산교육지원청은 블렌디드 러닝 지원을 위해 1차 추경에 1억 2천 여 만원의 예산을 확보해 블렌디드 수업지원실을 구축할 예정이다. 그동안 교사 개인 소유의 영상기기나 편집 장비에 의존하여 수업 콘텐츠 제작이나 연수에 어려움이 있었다.
블렌디드 수업지원실은 스튜디오와 각종 편집 장비를 갖추어 양질의 수업 동영상 자료를 쉽게 제작ㆍ편집해 제공할 수 있을 것으로 전망하고 있다.
경산교육지원청의 이번 웹세미나는 코로나로 인해 급격히 변하고 있는 교육환경에 걸맞는 수업 역량을 갖추고 저마다 블렌디드 수업을 전개해 교육과정의 정상 운영과 학력을 바탕으로 한 미래형 인재를 육성하기 위함이다.
이용만 교육장은 “이번 웹세미나를 통해 블렌디드 수업에 맞는 교육과정 재구성과 학력 향상에도 도움이 되기를 바란다.”고 하면서, “경산교육지원청은 4차 산업혁명에 대비한 인재 양성을 위해 새로운 교육플랜을 적극 추진하겠다.”고 밝혔다.
‘블렌디드 러닝, 학생주도형 수업 해답을 찾다!’라는 주제로 개최한 웹세미나는 코로나19로 인한 대면ㆍ비대면 수업 현장의 학습 실태를 파악하고 변화하는 교육환경에 걸맞는 학생주도형 블렌디드 러닝 운영 방안을 모색하기 위한 것이다.
이번 웹세미나는 용성초 박성원 교감의 진행으로 한국교육학술정보원 선임연구원 김진숙 박사, 대구교육대 최석민 교수, 대구가톨릭대 김수철 교수와 초ㆍ중 교사 대표 등 블렌디드 러닝 전문가들이 패널로 참석해 발전 방안을 찾는 깊이 있는 토론이었다.
경산교육지원청이 학교 현장의 교수ㆍ학습 실태를 알아보기 위해 지난 4월 중에 설문조사한 결과, 교육환경 변화에 따른 교사들의 수업 준비와 학생지도에 많은 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다.
이에 어려움을 호소하는 경산 관내 초ㆍ중학교 교원들이 세미나를 통해 블렌디드 러닝의 학교사례를 공유하고, 전문가의 도움으로 고민을 해결해 주고자 했다.
이번 웹세미나는 온-오프라인의 새로운 교수·학습 방법, 블렌디드 러닝을 위한 교육과정 재구성, 블렌디드 러닝 정착 방안, 학력 격차 해소 및 기초학력 보장 등 학교 현장 문제의 해결책을 찾는데 초점을 뒀다.
경산교육지원청에서는 코로나19로 인해 급변하는 교육환경에 대처하기 위해 지난해 2학기부터 8차례 연수를 통해 초ㆍ중 전교원을 대상으로 원격수업 연수를 마쳤다.
거기에다가 플랫폼 활용, 온라인 콘텐츠 활용, 코딩교육 지원 등을 위해 4건의 업무협약도 체결했다. 지난 달 15일에는 원격수업에 대한 학부모 이해를 돕기 위해 ‘우리 아이 원격수업 이해하기’ 학부모 연수를 실시해 공감과 함께 학교교육을 신뢰하는 계기가 됐다.
4차 산업혁명 시대에 학생들에게 보다 전문적인 소프트웨어 교육을 위해 경북대 소프트웨어교육센터와 업무협약을 추진하고 있다. 체결되면 관내 학생들에게 전문적인 강사와 다양한 교구를 활용해 소프트웨어 교육을 지원할 것으로 기대하고 있다.
경산교육지원청은 블렌디드 러닝 지원을 위해 1차 추경에 1억 2천 여 만원의 예산을 확보해 블렌디드 수업지원실을 구축할 예정이다. 그동안 교사 개인 소유의 영상기기나 편집 장비에 의존하여 수업 콘텐츠 제작이나 연수에 어려움이 있었다.
블렌디드 수업지원실은 스튜디오와 각종 편집 장비를 갖추어 양질의 수업 동영상 자료를 쉽게 제작ㆍ편집해 제공할 수 있을 것으로 전망하고 있다.
경산교육지원청의 이번 웹세미나는 코로나로 인해 급격히 변하고 있는 교육환경에 걸맞는 수업 역량을 갖추고 저마다 블렌디드 수업을 전개해 교육과정의 정상 운영과 학력을 바탕으로 한 미래형 인재를 육성하기 위함이다.
이용만 교육장은 “이번 웹세미나를 통해 블렌디드 수업에 맞는 교육과정 재구성과 학력 향상에도 도움이 되기를 바란다.”고 하면서, “경산교육지원청은 4차 산업혁명에 대비한 인재 양성을 위해 새로운 교육플랜을 적극 추진하겠다.”고 밝혔다.
