강원도교육연구원(원장 김경생)은 26일, 2018년도 새로 조직된 63명의 창의공감교육 정책연구회 연구위원과 관련 업무 담당자들이 참석한 가운데 역량강화 워크숍을 실시한다.

연구회는 ‘스스로 사고하는 창의력과 남을 이해하는 공감력’을 기르는 강원도 창의공감교육의 실천 방안을 연구하는, 교원이 중심이 된 연구 동아리이며, 올해는 학교현장에 보급할 초·중등 교육과정-수업-평가 일체화 자료와 학교교육과정 함께 만들기를 위한 모형 개발 등을 주제로 1년간 연구 활동한다.

이번 워크숍에서는 이형빈 정책연구팀장(강원도교육연구원)의 “교육과정-수업-평가-기록 일체화의 이해”에 관한 특강과 박숙예 교사(춘천 장학초), 정은숙 교사(홍천 남산초), 박근덕 수석교사(춘천기계공고)의 실천사례 발표가 있을 예정이다.

김경생 원장은 “창의공감교육 정책연구회는 함께 연구하고 함께 실천하는 진정한 미래교사상을 보여주고 있다”면서 “올해 4년차를 맞는 창의공감교육 정책연구회의 성과가 학교현장에 공유되고 확산될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.

한편, 연구회는 2015년도부터 올해까지 4년 동안 운영됐으며, 매년 12월 공모에 의해 유·초·중·고·특수학교 교원들이 선발된다. 시행 원년부터 연인원 257명의 교사가 연구위원으로 활동했으며, 2018년도에는 63명의 교사가 연구위원으로 위촉돼 총 5개의 분과에서 활동하게 된다.