전북교육청, 교원 수급 정책 개선 촉구 서명운동
장현덕 기자입력 : 2026. 01. 19(월) 10:43

▲교원수급 정책 개선 촉구 서명운동 포스터
“학생 수 기준 정원 산정 한계…학습권·교육 공공성 위협”
[스쿨iTV] 전북교육청이 정부의 교원 정원 감축 정책에 대한 개선을 촉구하며 교육공동체 서명운동에 나섰다.
전북교육청은 교원 수급 정책이 학생 수 중심으로 운영되면서 지역 여건과 학교 기능의 다양성을 반영하지 못하고 있다며, 학생의 학습권과 교육의 공공성을 지키기 위한 제도 개선이 필요하다고 19일 밝혔다.
전북은 농산어촌과 인구 감소 지역 비중이 높아 소규모학교와 순회수업이 지속적으로 늘고 있지만, 현행 교원 정원 산정 방식은 실제 수업 여건과 학급 수를 충분히 고려하지 못하고 있다는 것이 교육청의 판단이다.
여기에 고교학점제 도입, 기초학력 보장, 학생맞춤통합지원, 인공지능(AI) 디지털교육 등 교육 정책 수요가 확대되면서 교원 1인당 업무 부담이 가중되고 있는 상황에서 정원 감축은 수업의 질 저하로 이어질 수 있다는 우려도 커지고 있다.
이에 전북교육청은 교원 수급 정책을 단순한 행정·재정 문제가 아닌 교육의 본질적 과제로 보고, 교직원과 학생, 학부모, 지역 주민 등 교육공동체의 뜻을 모아 정부에 전달하기로 했다.
온라인 서명운동은 QR코드 또는 전용 링크를 통해 참여할 수 있으며, 2월 27일까지는 교직원과 교원단체를 중심으로, 3월 3일부터 27일까지는 학생과 학부모 등으로 확대해 진행된다.
유정기 교육감 권한대행은 “교원 수급 정책은 학생 한 명, 한 명의 배움의 질과 직결된다”며 “교육 현장의 목소리가 정책에 반영되는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
전북교육청은 교원 수급 정책이 학생 수 중심으로 운영되면서 지역 여건과 학교 기능의 다양성을 반영하지 못하고 있다며, 학생의 학습권과 교육의 공공성을 지키기 위한 제도 개선이 필요하다고 19일 밝혔다.
전북은 농산어촌과 인구 감소 지역 비중이 높아 소규모학교와 순회수업이 지속적으로 늘고 있지만, 현행 교원 정원 산정 방식은 실제 수업 여건과 학급 수를 충분히 고려하지 못하고 있다는 것이 교육청의 판단이다.
여기에 고교학점제 도입, 기초학력 보장, 학생맞춤통합지원, 인공지능(AI) 디지털교육 등 교육 정책 수요가 확대되면서 교원 1인당 업무 부담이 가중되고 있는 상황에서 정원 감축은 수업의 질 저하로 이어질 수 있다는 우려도 커지고 있다.
이에 전북교육청은 교원 수급 정책을 단순한 행정·재정 문제가 아닌 교육의 본질적 과제로 보고, 교직원과 학생, 학부모, 지역 주민 등 교육공동체의 뜻을 모아 정부에 전달하기로 했다.
온라인 서명운동은 QR코드 또는 전용 링크를 통해 참여할 수 있으며, 2월 27일까지는 교직원과 교원단체를 중심으로, 3월 3일부터 27일까지는 학생과 학부모 등으로 확대해 진행된다.
유정기 교육감 권한대행은 “교원 수급 정책은 학생 한 명, 한 명의 배움의 질과 직결된다”며 “교육 현장의 목소리가 정책에 반영되는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
