[스쿨iTV] 전라남도교육청이 2026학년도 고교 성취평가제 확대 적용을 앞두고, 현장 중심의 평가체제 구축에 본격 나섰다.

성취평가제는 학생 간 상대 비교가 아닌 성취기준 도달 여부를 통해 학습 과정과 성장을 평가하는 제도로, 2022 개정 교육과정의 핵심 평가 방향이다. 전남교육청은 성취기준 기반 평가가 학교 현장에 안정적으로 정착하도록 정책적 지원을 강화하고, 평가의 공정성과 신뢰도를 높이는 데 주력한다는 방침이다.

이를 위해 전남교육청은 성취평가제 운영 모니터링을 대폭 확대한다. 2025학년도에는 고1 공통과목과 일부 학교를 대상으로 운영했으나, 2026학년도부터는 고2 개설 과목까지 범위를 넓힌다. 전체 고등학교의 10% 이상을 대상으로 맞춤형 정밀 컨설팅을 실시해 학교별 평가 운영의 질을 높일 계획이다.

특히 모니터링 대상이 고2 과목까지 확대됨에 따라 평가 관리의 객관성과 공정성 확보에 집중한다. 성적 부풀리기 방지와 평가 신뢰도 강화를 위해 ‘전라남도교육청 평가관리센터’ 기능을 강화하고, 교과별 성취평가제 컨설턴트 인력을 확충해 상시 모니터링 체계를 구축한다. 학교별 평가 운영 실태를 면밀히 점검하고, 개선이 필요한 사항은 즉시 지원할 방침이다.

학교 현장의 부담 완화에도 힘쓴다. 교사 간 평가 기준 협의 체계를 강화하고, 학생·학부모 이해를 돕는 안내 자료를 제공해 불필요한 혼란과 민원을 예방한다.

전남교육청은 도내 고등학교 연구부장과 평가 업무 담당자를 대상으로 성취평가제 컨설팅 결과 공유 연수도 실시한다. 서부권 연수는 27일 전라남도교육청교육연구정보원에서, 동부권 연수는 29일 순천만생태문화교육원에서 열린다.

연수에서는 ‘2025 성취평가제 학교 방문 컨설팅’ 결과를 토대로 국어·영어·수학·사회·과학 등 교과별 운영 사례를 공유하고, 2026학년도 성취평가제 정책 방향과 수행평가·논술형 평가 운영 방안을 안내한다.

박철완 전남교육청 중등교육과장은 “성취평가제의 안정적 정착은 학생 맞춤형 교육을 실현하는 출발점”이라며 “체계적인 모니터링과 현장 중심 컨설팅을 통해 학교 평가의 내실을 다지고, 교원의 평가 전문성이 충분히 발휘될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.