대전교육청, 특수학교 초등 방과후·돌봄 운영 사례 공유
장현덕 기자입력 : 2026. 10. 16(금) 11:35

▲특수학교 초등방과후 돌봄 운영 사례 나눔 행사 운영 사진
16일 특수학교 관계자 30여 명 참석…운영 개선 방안 논의
2027년 초등 4학년까지 지원 확대 앞두고 맞춤형 지원 강화 모색
2027년 초등 4학년까지 지원 확대 앞두고 맞춤형 지원 강화 모색
[스쿨iTV] 대전광역시교육청이 특수학교 초등 방과후·돌봄 운영 사례를 공유하고, 장애학생 맞춤형 지원과 학교 현장의 업무 부담 경감 방안을 논의한다.
대전시교육청은 16일 호텔 인터시티에서 관내 특수학교장과 늘봄지원실장, 방과후 업무담당자, 교육청 관계자 등 30여 명이 참석한 가운데 ‘2026학년도 특수학교 초등방과후·돌봄 운영 사례 나눔’ 행사를 개최한다고 밝혔다.
이번 행사는 장애학생의 개별 특성과 발달 수준을 고려한 방과후·돌봄 운영 사례를 공유하고, 학교별 운영 과정에서 나타난 어려움과 개선 과제를 논의하기 위해 마련됐다.
행사에서는 서울정진학교 황주현 늘봄지원실장이 타 시·도 초등 방과후·돌봄 및 늘봄지원실 운영 사례를 소개한다. 이어 학교별 사례 발표와 평가 협의회를 통해 현장의 운영 경험을 공유하고, 실질적인 개선 방안을 모색할 예정이다.
특히 2027년부터 초등 방과후·돌봄 지원 대상이 초등학교 4학년까지 단계적으로 확대될 예정인 만큼, 변화하는 지원 체계에 대한 대응 방안도 주요 논의 대상이다. 교육청은 장애학생의 교육적 요구를 반영한 맞춤형 지원을 강화하는 한편, 학교 업무 부담을 줄일 수 있는 방안도 함께 검토할 계획이다.
오석진 대전광역시교육감은 “특수학교 초등 방과후·돌봄은 장애학생에게 다양한 배움과 성장의 기회를 제공하는 중요한 교육활동”이라며 “학교 현장의 의견을 반영해 업무 부담을 줄이고 학생과 학부모의 만족도를 높일 수 있는 지원 환경을 조성하겠다”고 말했다.
대전시교육청은 16일 호텔 인터시티에서 관내 특수학교장과 늘봄지원실장, 방과후 업무담당자, 교육청 관계자 등 30여 명이 참석한 가운데 ‘2026학년도 특수학교 초등방과후·돌봄 운영 사례 나눔’ 행사를 개최한다고 밝혔다.
이번 행사는 장애학생의 개별 특성과 발달 수준을 고려한 방과후·돌봄 운영 사례를 공유하고, 학교별 운영 과정에서 나타난 어려움과 개선 과제를 논의하기 위해 마련됐다.
행사에서는 서울정진학교 황주현 늘봄지원실장이 타 시·도 초등 방과후·돌봄 및 늘봄지원실 운영 사례를 소개한다. 이어 학교별 사례 발표와 평가 협의회를 통해 현장의 운영 경험을 공유하고, 실질적인 개선 방안을 모색할 예정이다.
특히 2027년부터 초등 방과후·돌봄 지원 대상이 초등학교 4학년까지 단계적으로 확대될 예정인 만큼, 변화하는 지원 체계에 대한 대응 방안도 주요 논의 대상이다. 교육청은 장애학생의 교육적 요구를 반영한 맞춤형 지원을 강화하는 한편, 학교 업무 부담을 줄일 수 있는 방안도 함께 검토할 계획이다.
오석진 대전광역시교육감은 “특수학교 초등 방과후·돌봄은 장애학생에게 다양한 배움과 성장의 기회를 제공하는 중요한 교육활동”이라며 “학교 현장의 의견을 반영해 업무 부담을 줄이고 학생과 학부모의 만족도를 높일 수 있는 지원 환경을 조성하겠다”고 말했다.
