대구교육청은 초등학생의 기초학력을 다지기 위해 초등 1~2학년을 대상으로 한 집중프로젝트인 Happy-start 프로젝트를 실시하고 있다. 사업 1차 년도인 지난해에는 첫 번째 역량인 초등 한글 해득력 함양에 중점을 두고 한글해득력 스크리닝 도구를 개발 보급했다.

2차 년도인 올해는 한글 해득력 스크리닝 도구를 추가 개발함과 동시에 두 번째 역량인 수리적 역량 진단 및 지도를 위한 도구 개발과 교사 연수에 집중하고 있다

대구교육청은 한글 해득력 및 기초 수리력 진단 스크리닝 도구 개발과 동시에 학생들의 한글 해득력과 기초 수리력 진단 지도가 교육현장에서 잘 적용할 수 있도록 교사의 이해도와 역량을 높이기 위한 연수를 실시한다.

지난 7월 11일부터 7월22일 중 4일간(7.11/13/18/22) 실시되는 ‘초등 저학년 기초학습 부진예방을 위한 교사 역량강화 연수’는 초등 교원 400여명을 대상, 총 15시간으로 구성돼 있다.

연수의 내용은 한글 해득 수준 및 미해득 원인 진단에 대한 이해에서 출발해, 한글 해득 부진 원인에 따른 지도방법과 사례 등을 구체적으로 다룬다.

또한 초등 저학년 기초 수리력 진단과 지도 및 저학년 수리력 지도 사례와 구체적인 지도방법 등에 대해서 전문가들의 강의가 실시될 예정이다.

대구교육청 서정하 초등교육과장은 “초등학교 저학년 학생들의 한글 해득과 기초수리력 함양은 공교육에서 기본적으로 책임을 져야할 책무이다. 다양한 원인으로 한글 해득과 기초 수리에 어려움을 겪는 학생들에 대한 다양한 지도프로그램을 개발해 학생들의 기초학력 정착을 위해 노력하겠다.”고 말했다.