충북교육청, 행복씨앗학교 중간평가 환류 워크숍 개최
이은희 hyun@schooli.kr입력 : 2017. 12. 22(금) 17:16

2년간의 운영 사례 공유 및 2018년 운영 방향 논의
충북교육청은 ‘2017. 행복씨앗학교 중간평가 환류 워크숍’을 22일 오후2시 30분부터 단재교육연수원 사도관에서 개최됐다. 중간평가 워크숍에는 평가대상교 10개교의 교장, 교감, 운영부장, 교사 40여명과 평가단 10여명이 참석했다.
워크숍은 올해 진행된 행복씨앗학교 중간평가 결과를 공유하고 보다 발전적인 행복씨앗학교 운영 방안을 함께 모색하기 위해 마련됐으며 행복씨앗학교 운영 사례 공유, 학교 간 토론, 분임 활동으로 진행됐다.
행복씨앗학교 운영사례로는 배움 중심 교육과정 편성 및 운영, 구성원의 자발성과 책무성을 높이는 리더십, 학교의 철학과 비전 공유 및 전문적 학습공동체 운영이 발표됐다.
특히, 학교 규모 및 평가지표별 결과를 바탕으로 2~3개 학교가 함께하는 학교 간 토론을 통해 행복씨앗학교 운영 과정을 공감하고 평가 결과 개선 사항에 대한 해결방안을 모색해 보는 시간도 가졌다.
교장/교감/운영부장/교사 그룹별로 이루어진 분임 활동을 통해 민주적인 의사소통 문화 조성, 지속가능한 학교 시스템 구축, 교육공동체가 함께 성장하기 위한 주체성 높이기 등 행복씨앗학교의 중점 추진 과제에 대한 토론을 했다.
중간평가 연구 책임연구원인 청주교육대학교 이은주 교수는 “행복씨앗학교 교사들의 수업 열정과 교육과정 연구를 높이 평가하며, 행복씨앗학교의 우수한 점이 다른 학교로 확산될 필요성이 있다.” 고 밝혔다.
‘2017. 행복씨앗학교 중간평가 환류 워크숍’은 2년차 행복씨앗학교 운영 과정에 대한 공감대를 형성하고 향후 발전방안을 모색하고 새롭게 학교혁신의 의지를 다지는 계기가 됐다.
워크숍은 올해 진행된 행복씨앗학교 중간평가 결과를 공유하고 보다 발전적인 행복씨앗학교 운영 방안을 함께 모색하기 위해 마련됐으며 행복씨앗학교 운영 사례 공유, 학교 간 토론, 분임 활동으로 진행됐다.
행복씨앗학교 운영사례로는 배움 중심 교육과정 편성 및 운영, 구성원의 자발성과 책무성을 높이는 리더십, 학교의 철학과 비전 공유 및 전문적 학습공동체 운영이 발표됐다.
특히, 학교 규모 및 평가지표별 결과를 바탕으로 2~3개 학교가 함께하는 학교 간 토론을 통해 행복씨앗학교 운영 과정을 공감하고 평가 결과 개선 사항에 대한 해결방안을 모색해 보는 시간도 가졌다.
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교장/교감/운영부장/교사 그룹별로 이루어진 분임 활동을 통해 민주적인 의사소통 문화 조성, 지속가능한 학교 시스템 구축, 교육공동체가 함께 성장하기 위한 주체성 높이기 등 행복씨앗학교의 중점 추진 과제에 대한 토론을 했다.
중간평가 연구 책임연구원인 청주교육대학교 이은주 교수는 “행복씨앗학교 교사들의 수업 열정과 교육과정 연구를 높이 평가하며, 행복씨앗학교의 우수한 점이 다른 학교로 확산될 필요성이 있다.” 고 밝혔다.
‘2017. 행복씨앗학교 중간평가 환류 워크숍’은 2년차 행복씨앗학교 운영 과정에 대한 공감대를 형성하고 향후 발전방안을 모색하고 새롭게 학교혁신의 의지를 다지는 계기가 됐다.

