울산시교육청은 2017년 한국장애인단체총연맹에서 실시한 17개 시·도교육청이 장애인에게 제공하는 교육 서비스 수준 분석 결과에서 특수교육 분야 ‘5년 연속 우수’ 등급의 쾌거를 이룬 것으로 밝혔다.

한국장애인단체총연맹은 2005년부터 시·도별 장애인복지수준 비교 연구를 매년 실시하고 있으며 이번 조사는 더불어민주당 김상희의원, 자유한국당 나경원의원, 더불어민주당 권미혁의원, 자유한국당 김순례의원과 울산시의회 문병원의원을 포함한 시도의회 17명의 광역의원이 시·도의 장애인 복지·교육 비교조사를 공동으로 수행했다.

조사 결과는 17개 시·도의 복지와 교육분야의 지역별 결과를 우수, 양호, 보통, 분발의 4개 등급으로 나누어 수준을 평가하고 있으며 울산시교육청은 5년 연속 특수교육 분야 우수 교육청으로 선정되었을 뿐만 아니라 2년 연속 지표점수 최고점을 획득했다. 또한 2017년 조사 결과에서는 17개 시·도교육청 중에서 단독으로 ‘우수’ 등급을 받았다.

이번 조사는 2017년 3월부터 17개 시·도교육청에서 제출한 자료를 바탕으로 한국장애인단체총연맹에서 분석을 진행했으며, ‘특수교육대상자 1인당 특수교육 예산액’, ‘특수교육예산 지원 비율’, ‘특수학급 설치율’, ‘특수교사 법정정원 충원율’, ‘특수교육 보조인력(실무사) 배치율’, ‘통합교육 학생 비율’, ‘학급당 특수교육대상자 수’, ‘고등부 졸업생 진학 및 취업비율’, ‘장애성인교육 1인당 예산액’, ‘장애인 교원 고용율’ 등 10개의 지표를 중심으로 조사했다.

특히, 10개 지표 중 가중치가 가장 높은 고등부 졸업생 진학 및 취업 비율은 울산이 3년 연속 전국에서 최고 점수를 받고 있는 분야로 이는 교육수요에 따른 적극적인 특수교육기관 확충과 특수교육대상자 진로 및 직업교육 지원에 대한 시교육청의 아낌없는 노력과 투자가 그 결실을 맺은 것으로 파악이 되고 있다.

현재 울산 특수교육은 2,562명의 특수교육대상학생이 특수학교 4교와 유치원 및 일반학교 258교 1,591학급에서 교육을 받고 있으며 3세 이전의 특수교육대상영아 25명도 특수교육지원센터에 배치되어 순회교육을 통해 장애를 조기에 발견하고 장애특성과 발달단계에 맞는 적절한 교육으로 2차장애가 발생하지 않도록 특수교육과 관련서비스를 지원 받고 있다.

시교육청 관계자는 “울산시교육청이 5년 연속 우수 기관으로 선정될 수 있었던 것은 소외 없는 교육복지를 실현하고자 지속적으로 노력을 기울인 ‘관심과 배려의 특수교육’ 지원 사업이 그 결실을 맺은 것”이라고 밝혔다.