강원도교육청, 수학과 수업방법개선 연수
윤현한 hyun@schooli.kr입력 : 2018. 01. 26(금) 13:56
수업 과제 설계와 과정중심 수업 평가 방안 고민
강원도교육청(교육감 민병희)은 26일부터 27일까지 그리고 29일부터 31일까지 춘천교육대학교 및 강원대학교에서 각각 초‧중등 ‘수학과 수업방법개선연수’를 진행한다.
이번 연수는 2015 개정 교육과정에 따른 활동중심, 학생중심의 수업을 운영하기 위한 과제 설계 및 과정중심 평가방안에 대한 내용으로 구성해, 수학교사들의 수업방법개선에 대한 고민을 해결해 주고 수업 방법의 질적 변화를 가져올 목적으로 운영된다.
26일부터 27일까지 춘천교육대학교에서 진행되는 ‘초등 수학교육 전문성 신장 직무연수’는 초등교사 30명 대상으로 15시간 운영된다.
연수는, 수학과 수업을 학생 참여 중심으로 전환하기 위한 체험 및 활동 중심의 수업역량강화 및 과정중심 평가 방안에 대한 내용으로 구성됐다. 29일부터 31일까지 강원대학교에서 진행되는 ‘수학교과역량 신장을 위한 과제 설계와 과정중심평가 방안 연수’는 중등교사 40명 대상으로 20시간 운영된다.
연수는 중‧고등학교 교사를 2개 그룹으로 나누어 수업 현장에서 적용할 수 있는 과제 설계 및 과정중심평가 방안에 대한 실제적인 고민과 사례를 탐구하고 공유할 수 있도록 운영된다.
한편, 강원도교육청에서는 2018년에도 과제 설계 및 과정중심평가 방안에 대한 연수를 지속적으로 마련해 모든 학생들이 수학 수업을 활동과 체험 중심으로 경험할 두 있도록 지원할 예정이라고 했다.
이번 연수는 2015 개정 교육과정에 따른 활동중심, 학생중심의 수업을 운영하기 위한 과제 설계 및 과정중심 평가방안에 대한 내용으로 구성해, 수학교사들의 수업방법개선에 대한 고민을 해결해 주고 수업 방법의 질적 변화를 가져올 목적으로 운영된다.
26일부터 27일까지 춘천교육대학교에서 진행되는 ‘초등 수학교육 전문성 신장 직무연수’는 초등교사 30명 대상으로 15시간 운영된다.
연수는, 수학과 수업을 학생 참여 중심으로 전환하기 위한 체험 및 활동 중심의 수업역량강화 및 과정중심 평가 방안에 대한 내용으로 구성됐다. 29일부터 31일까지 강원대학교에서 진행되는 ‘수학교과역량 신장을 위한 과제 설계와 과정중심평가 방안 연수’는 중등교사 40명 대상으로 20시간 운영된다.
연수는 중‧고등학교 교사를 2개 그룹으로 나누어 수업 현장에서 적용할 수 있는 과제 설계 및 과정중심평가 방안에 대한 실제적인 고민과 사례를 탐구하고 공유할 수 있도록 운영된다.
한편, 강원도교육청에서는 2018년에도 과제 설계 및 과정중심평가 방안에 대한 연수를 지속적으로 마련해 모든 학생들이 수학 수업을 활동과 체험 중심으로 경험할 두 있도록 지원할 예정이라고 했다.
