[스쿨iTV] 임창휘 경기도의원(더불어민주당, 광주2)은 24일 경기도 안성교육지원청에서 열린 ‘경기도교육청 2025 회계연도 결산검사’에서 안성 지역 교육 현안을 점검하며, 폐교 활용과 맞춤형 교육 확대를 중심으로 한 교육정책 전환을 촉구했다.

임 의원은 신도시 과밀학급과 농촌 지역 학생 감소가 동시에 나타나는 교육 양극화 문제를 지적하며, “기존 대형 통학버스 중심 체계에서 벗어나 통학 택시 등 지자체 연계형 맞춤 통학망을 구축해야 한다”고 밝혔다.

또한 폐교 문제와 관련해 “단순 방치나 매각이 아니라 지역의 특화 교육 거점으로 적극 활용해야 한다”고 강조했다.

특수교육 분야에서는 공립 특수학교 ‘모두학교’ 사례를 언급하며 “신도시 개발 단계에서부터 특수학교 부지 확보를 의무화하고, 체육관·공동주방 등을 주민과 공유하는 학교 시설 복합화 모델이 필요하다”고 제안했다.

대안교육과 관련해서는 공립 대안학교 ‘신나는학교’ 사례를 들며 “입시 중심 교육에서 벗어나 다양한 진로를 보장할 수 있도록 대안교육 기관에 대한 지원을 대폭 확대해야 한다”고 말했다.

다문화 교육 정책에 대해서도 “CIS 출신 고려인 학생 비중이 높은 광덕학교 사례처럼, 다문화 학생 지원을 넘어 지역사회 중심 거점 모델로 발전시켜야 한다”고 강조했다.

임 의원은 “지역의 한계나 문화적 차이가 아이들의 꿈을 막아서는 안 된다”며 “단 한 명의 학생도 소외되지 않는 경기교육 변화에 힘쓰겠다”고 밝혔다.