전남광주교육청, 중등교원 120명…학생평가 전문성 강화 연수
장현덕 기자입력 : 2026. 07. 24(금) 15:21

▲지난 22일 여수엑스포컨벤션센터에서 열린 ‘2026년 학생평가 전문가 기본 과정 연수’에서 광주지역 중·고등학교 교원 120여 명이 강의를 듣고 있다.
성취평가제·서논술형 평가 실무 역량 높이는 교과별 맞춤 과정 운영
[스쿨iTV] 전남광주통합특별시교육청(교육감 김대중)은 지난 22일부터 24일까지 여수엑스포컨벤션센터에서 광주지역 중·고등학교 교원 120여 명을 대상으로 ‘2026년 학생평가 전문가 기본 과정 연수’를 운영했다.
이번 연수는 2022 개정 교육과정과 2028 대입제도 개편에 따른 학생평가 체계 변화에 대응하고, 교원의 평가 전문성과 학교 현장 실행 역량을 강화하기 위해 마련됐다.
연수는 국어·수학·영어·사회·과학 등 5개 교과별로 총 30시간 과정으로 진행됐다.
첫날에는 한국교육과정평가원 연구원들이 강사로 참여해 성취평가제의 개념과 특징, 서·논술형 평가 운영 방법, 평가 기준 및 채점 기준 개발 등에 대해 안내했다.
이어 23일에는 교과별 분반 실습을 통해 학기 단위 성취수준 진술문 작성, 평가요소 도출, 정기고사 및 수행평가 문항 제작 등 학교 현장에서 활용할 수 있는 실무 중심 교육이 진행됐다.
마지막 날인 24일에는 서·논술형 평가도구 개발과 루브릭 작성, 추정분할점수 산출 방법 등을 다루며 교원들의 평가 설계 역량을 높였다.
전남광주교육청은 오는 8월 19일과 22일 광주교육연수원에서 후속 연수를 이어갈 예정이다.
후속 연수에서는 평가계획서 작성, 우수 사례 공유, 교육·수업·평가·기록의 연계, 학생평가 피드백 방법, 평가의 공정성과 객관성 확보를 위한 현장 사례 분석 등 학교 적용 중심의 프로그램이 운영된다.
김창균 중등특수교육과장은 “공정하고 신뢰받는 학생평가를 위해서는 교원의 평가 전문성이 핵심”이라며 “학교 현장에서 활용 가능한 평가도구 개발과 학생 피드백 역량을 높일 수 있도록 단계별 연수를 지속적으로 추진하겠다”고 말했다.
이번 연수는 2022 개정 교육과정과 2028 대입제도 개편에 따른 학생평가 체계 변화에 대응하고, 교원의 평가 전문성과 학교 현장 실행 역량을 강화하기 위해 마련됐다.
연수는 국어·수학·영어·사회·과학 등 5개 교과별로 총 30시간 과정으로 진행됐다.
첫날에는 한국교육과정평가원 연구원들이 강사로 참여해 성취평가제의 개념과 특징, 서·논술형 평가 운영 방법, 평가 기준 및 채점 기준 개발 등에 대해 안내했다.
이어 23일에는 교과별 분반 실습을 통해 학기 단위 성취수준 진술문 작성, 평가요소 도출, 정기고사 및 수행평가 문항 제작 등 학교 현장에서 활용할 수 있는 실무 중심 교육이 진행됐다.
마지막 날인 24일에는 서·논술형 평가도구 개발과 루브릭 작성, 추정분할점수 산출 방법 등을 다루며 교원들의 평가 설계 역량을 높였다.
전남광주교육청은 오는 8월 19일과 22일 광주교육연수원에서 후속 연수를 이어갈 예정이다.
후속 연수에서는 평가계획서 작성, 우수 사례 공유, 교육·수업·평가·기록의 연계, 학생평가 피드백 방법, 평가의 공정성과 객관성 확보를 위한 현장 사례 분석 등 학교 적용 중심의 프로그램이 운영된다.
김창균 중등특수교육과장은 “공정하고 신뢰받는 학생평가를 위해서는 교원의 평가 전문성이 핵심”이라며 “학교 현장에서 활용 가능한 평가도구 개발과 학생 피드백 역량을 높일 수 있도록 단계별 연수를 지속적으로 추진하겠다”고 말했다.
