교육부는 지난 12일, 체험․실천 중심의 인성교육 우수 사례를 선정. 발표했다.

이번에 발표된 우수 사례들은 2016년 1월 마련된 ‘인성교육 5개년 종합계획’에 따라 시행된 인성교육 우수․시범학교 운영, 우수 선진 교사 워크숍, 인성교육 교사 동아리 운영, 인성교육 포럼 등 다양한 정책적 노력을 통해 수집됐다.

선정된 우수 사례는 시도교육청을 통해 각급 학교에 공유․확산해, 전국 모든 초‧중등학교에서 인성교육을 강화하기 위한 학교 교육계획을 수립하고 지속적으로 운영하는데 활용될 예정이다.

특히, 체험‧실천 중심의 풍부한 우수 사례를 제공해 보다 많은 학교에서 교육 활동에 적극적으로 활용할 수 있도록 지원할 예정이며, 그 주요 내용은

▲ 첫째, 학교 교육계획서 수립 시 교육과정 운영과 연계해 인성교육 연간 활동 계획을 함께 수립할 수 있는 내용

▲ 둘째, 학생들이 등교하는 시간부터 하교 이후인 방과 후 활동 시간까지 하루 일과 중심의 인성 관련 활동 내용

▲ 마지막으로, 언어문화 개선, 교육 주체 간 상호 관계 개선을 위한 관계 증진 활동, 감동 행동 프로젝트, 문화가 있는 날, 학급 운영, 독서 교육 등 학교생활 중에 곧바로 적용 가능한 내용으로 구성됐다.

교육부는 “인성교육 중심 학교 교육과정 재구성, 인성교육 중심 수업, 인문‧체육‧예술 활동과 연계한 다양한 체험‧실천 중심 인성교육 프로그램을 통해 배려‧소통‧협력 중심의 인성역량 및 핵심 가치‧덕목을 강조하는 학교 문화로 변화되기를 기대한다고 밝혔다.