인천동부교육지원청(교육장 연제곤)은 23일(수) 15시부터 19시까지 소회의실(4층)에서 동부 관내 초등학교 3~4학년 교사 48명을 대상으로『2015 개정 교육과정 내실화를 위한 초등학교 3~4학년 교사 교육과정 심화연수』를 실시했다.

연수는 23일(수)을 시작으로 5월 28일(월)까지 4일간 총 15시간 동안 실시된다.

2017년 3월부터 1~2학년을 시작으로 2015 개정 교육과정이 적용됨에 따라 교원들을 대상으로 총론 연수, 학생참여중심 수업이나 평가 방법 등에 대한 다양한 연수를 실시해 왔다.

이번에 실시하는 3~4학년 교사 교육과정 심화연수는 2017년 11월에 실시한 3~4학년 교과별 현장교원 연수 후속 지원 사업으로서 올해부터 적용되는 3~4학년 교육과정 정착 지원을 위한 학교별 선도교사 양성을 목적으로 실시된다.

23일(수)에 시작된 연수는 경인교육대학교 정해승 교수의 ‘교육과정 문해력 기르기’ 강의로 시작돼 EBS 다큐프라임 유명 강사인 경기도 모당초 이경원 교사의 ‘교육과정으로 살아가기’란 주제로 교육과정 재구성 방향에 대한 연수로 진행됐다.

24일(목)에는 도담초 권미현 교사의 ‘한 학기 한 권 읽기 적용’과 남동초 김태선 교사의 ‘3~4학년 교육과정 재구성 및 과정중심평가 적용 사례 분석’ 안내 연수로 운영되며, 25일(금)에는 전날에 안내된 교육과정 재구성 및 과정중심평가 방법에 따라 현직교사들의 분임별 지도에 따라 실제 3~4학년 교육과정 한 단원을 재구성해 보고 그 재구성한 내용에 따라 과정중심평가를 계획해 보는 워크숍으로 진행된다.

연수 마지막인 28일(월)에는 교육극단 배우로 활동했던 가현초 교사 박희선의 ‘교육연극의 실제 및 활용’으로 진행돼 현장적용성 높은 사례 중심의 연수 및 워크숍으로 진행될 계획이다.

원은숙 초등교육과장은 ‘교사의 문해력이란 교사가 교육과정을 이해하고 자유자재로 적용할 수 있는 능력을 말하며, 이 교육과정 문해력을 바탕으로 교사 자신이 교육과정을 디자인하고 학생참여 중심 수업을 실시하며, 자신이 수업한 내용을 과정중심으로 평가할 수 있어야 한다.’라고 말하여 교육과정-수업-평가의 일관성을 강조했다.

이번 연수는 연수종료 후 설문을 통해 연수과정 전반에 대한 운영 개선사항 등을 모니터링해 앞으로 동부교육지원청 주관의 교육과정 관련 연수에 반영할 계획이다.