- 운전면허·컴퓨터 자격증 취득 등 예비사회인 맞춤형 프로그램 70여개 신규 제공
- 경찰청 등 9개 부처와 함께 ‘학생 안전 특별기간’ 운영
- 시도교육청과 함께 학교의 자율적인 학사운영 모델 확산

[스쿨iTV] 교육부는 17개 시·도교육청과 함께 수능을 100여일 앞둔 5일(월) ｢수능 이후 학사운영 지원계획｣을 발표했다.

이번 계획에는 수능 이후 진학과 사회 진출을 고민하는 학생들을 위해 다양한 체험과 예비사회인 프로그램을 제공하고, 학년말 취약시기에 학생의 안전과 생활지도를 강화하는 등의 내용이 포함됐다.

그간 학교에서는 수능 이후 시기를 진학 및 취업 준비, 자기개발 시기 등으로 운영해 왔으나, 탄력적인 교육과정 운영과 보다 다양한 프로그램 지원에 대한 지속적인 요구가 있었다.

특히 지난 해 강릉 펜션사고 이후, 교육부와 17개 시도교육청은 교사 및 학생 설문조사와 관계 부처 협의 등을 거쳐 이번 방안을 마련했다.

[설문 대상별 주요 응답(총 28,524명)]
△(졸업생) ‘흥미와 적성에 맞는 프로그램이 부족했다’(63.3%)
△(재학생) ‘운전면허, 컴퓨터 등 자격증 취득 프로그램이 있으면 좋겠다’(57.3%)
△(교사) ‘교육과정 운영의 자율화 확대(수업일수 및 시수 조정)가 필요하다’(53.0%)

▲ 예비 사회인에게 필요한 맞춤형 프로그램 신규 지원
학생들의 운전면허 및 컴퓨터 자격증 취득을 위한 필기시험 응시기회를 확대하고 금융교육 등 예비 사회인 교육을 지원한다. 오랜 기간 학업에 열중한 학생들의 건강증진과 스트레스 해소를 위한 체육활동 및 자기개발 프로그램도 확대 제공한다.

▲ 9개 부처가 함께 ‘학생 안전 특별기간’ 운영(11.14.~11.30., 17일간)
지난해 발생한 강릉펜션 사고가 재발되지 않도록 학교에 대한 생활지도 지원 및 사회적 학생 안전망 구축을 위해 범부처가 함께 나선다. 각종 사고 예방 및 건전한 여가생활을 위한 각 부처의 다양한 교육자료도 학교에 안내하여 학생 안전교육을 지원한다.

▲ 학교의 자율적인 학사운영 모델 확산
각 학교의 다양한 여건을 고려해 탄력적이고 자율적으로 학사운영을 계획하고 책임 있게 운영할 수 있도록 지원한다. 이를 위해 시·도교육청 및 학교별 학사운영지원단이 중심이 돼 우수사례를 발굴하고, 자율적 학사운영 모델을 확산한다.

학교에서는 이번 계획과 시·도교육청의 안내사항을 바탕으로 학생 맞춤형 프로그램 등을 자율 선택하고, 이를 2학기 학사일정에 반영하게 된다.

유은혜 부총리는 “이번 계획은 시도교육청과 학교의 자율성을 존중하면서, 정부 부처와 유관 기관의 전문성을 공동 활용해 학생들에게 다양한 교육 기회를 확대 제공하는데 초점을 두었다.”고 밝히며, “모든 학생이 고등학교 교육을 의미 있고 건강하게 마치고, 준비된 사회인으로 세상에 나갈 수 있도록 최선의 노력을 다하겠다.”라고 강조했다.