대구교육청, 신규교사 관계 형성 역량강화!
윤현한 hyun@schooli.kr입력 : 2018. 05. 17(목) 18:03
‘슈퍼비전의 날 워크숍’ 실시
[스쿨iTV] 대구시교육청(교육감 우동기)은 오는 5월 18일 시교육청 대회의실에서 학생들과의 관계형성에 어려움을 겪고 있는 초등 경력 2년 미만의 신규교사 52명을 대상으로 컨설턴트 18명과 함께 사이좋은 관계형성을 위한 ‘슈퍼비전의 날 워크숍’을 실시한다.
교실에서의 효과적인 협력학습을 위해 학생과 학생, 학생과 교사 간 관계형성이 매우 중요한데 담임교사로 첫 걸음을 내딛는 신규교사들에겐 학생들과의 관계 맺기가 가장 큰 어려움이다.
이에 대구시교육청은 ‘사이좋은 관계형성 컨설팅단’을 구성해 신규교사들을 직접 찾아가 학교에서 학생들과의 관계에서 겪는 어려움 해결을 지원할 예정이다.
컨설팅단은 신규교사 3~4명과 컨설턴트 1명을 팀으로 매칭해 1년간 지속적으로 신규교사가 교실에서 학생과의 관계형성 미숙으로 겪는 어려움에 대해 속 시원하게 털어놓고 해결점을 찾아갈 수 있도록 지원한다.
신규교사들이 학급에서 겪는 어려움에 대한 내용을 보면 ▲ ‘수업 중에 아무것도 하지 않고 앉아 있는 친구는 어떻게 지도하나요?, ▲ 선생님의 관심을 혼자 독차지 하려는 친구를 어떻게 지도해야 할지 모르겠어요, ▲ 수업 중에 교실을 돌아다니는 친구는 어떻게 지도하나요?, ▲ 욕설을 쓰는 친구가 있어서 지도하기 어려워요.’ 등 교실에서 학생들과 함께 할 때에 자주 일어날 수 있는 일들이다.
워크숍에 참여한 ○○○교사는 “속 시원하게 학생들과의 문제를 털어놓기가 힘든 경우가 많았는데 이렇게 컨설턴트 선생님을 만나게 돼 너무 고맙고 기대가 된다.”고 말했다.
대구시교육청 초등교육과장은 “학생 한 명, 한 명이 능동적으로 배움에 참여해 학습의 희열을 느끼고 몰입할 수 있는 협력학습이 미래 교실수업의 주춧돌이며, 이를 위해 가장 필요한 것이 ‘관계형성’ 이다. 학생 뿐 만 아니라 교사들의 관계형성 역량 강화를 지속적으로 지원할 것이다.”고 말했다.
교실에서의 효과적인 협력학습을 위해 학생과 학생, 학생과 교사 간 관계형성이 매우 중요한데 담임교사로 첫 걸음을 내딛는 신규교사들에겐 학생들과의 관계 맺기가 가장 큰 어려움이다.
이에 대구시교육청은 ‘사이좋은 관계형성 컨설팅단’을 구성해 신규교사들을 직접 찾아가 학교에서 학생들과의 관계에서 겪는 어려움 해결을 지원할 예정이다.
컨설팅단은 신규교사 3~4명과 컨설턴트 1명을 팀으로 매칭해 1년간 지속적으로 신규교사가 교실에서 학생과의 관계형성 미숙으로 겪는 어려움에 대해 속 시원하게 털어놓고 해결점을 찾아갈 수 있도록 지원한다.
신규교사들이 학급에서 겪는 어려움에 대한 내용을 보면 ▲ ‘수업 중에 아무것도 하지 않고 앉아 있는 친구는 어떻게 지도하나요?, ▲ 선생님의 관심을 혼자 독차지 하려는 친구를 어떻게 지도해야 할지 모르겠어요, ▲ 수업 중에 교실을 돌아다니는 친구는 어떻게 지도하나요?, ▲ 욕설을 쓰는 친구가 있어서 지도하기 어려워요.’ 등 교실에서 학생들과 함께 할 때에 자주 일어날 수 있는 일들이다.
워크숍에 참여한 ○○○교사는 “속 시원하게 학생들과의 문제를 털어놓기가 힘든 경우가 많았는데 이렇게 컨설턴트 선생님을 만나게 돼 너무 고맙고 기대가 된다.”고 말했다.
대구시교육청 초등교육과장은 “학생 한 명, 한 명이 능동적으로 배움에 참여해 학습의 희열을 느끼고 몰입할 수 있는 협력학습이 미래 교실수업의 주춧돌이며, 이를 위해 가장 필요한 것이 ‘관계형성’ 이다. 학생 뿐 만 아니라 교사들의 관계형성 역량 강화를 지속적으로 지원할 것이다.”고 말했다.
