[스쿨iTV] 세계적 시각의 민주시민 교육이다. 5월18일 광주 학교들의 수업은 특별하다. 해마다 교육청 간부들도 이날은 학교에 갔다. 올해는 교육부총리도 수업을 들으러 왔다. 38년 전 그날의 민주화운동이 오늘의 민주시민교육으로 이어지고 있다.

광주 신용중학교는 이날 ‘김남주’에서 ‘게르니카’로 이어지는 5·18 국어·미술 융합 수업을 선보였다. 학생들은 김남주 시인의 ‘학살’이란 시를 배운 후 시에서 언급되는 작품 ‘게르니카’에 대해 배웠다. 1937년 스페인 북부 비스케이만 연안 도시 게르니카가 독일 공군의 무차별 폭격으로 파괴되는 영상을 시청한 후 피카소가 그린 작품 ‘게르니카’를 감상했다. (피카소는 1951년 ‘한국에서의 학살’이란 작품을 그리기도 했다) 학생들은 게르니카 폭격을 5·18과 함께 배우며 5·18 당시 사진을 오려붙여서 ‘포토몽타주’도 제작했다.

제2차 세계대전 당시 나치 장교는 피카소에게 ‘게르니카’를 당신이 그렸냐고 묻는다. 피카소는 답했다. "아니, 당신들이 그렸지“ 신용중 학생들은 이날 직접 만든 ‘포토몽타주’를 누가 만들었는지 스스로에게 물었다.

학교를 찾은 김상곤 교육부총리는 학생들과 대화를 하며 즐거운 시간을 보내다가도 수업에서는 진지한 모습을 보였다. 수업 중 짝꿍 학생의 질문에 답해주기도 하고 조별 과제를 함께 고민하기도 했다.

한편 신용중 학생들과 교육부 간 간담회가 신용중 강당에서 수업 종료 후 2시40분부터 열렸다. 신용중 고예진 학생회장(3)은 5월9일 자치시간에 학생 545명이 참여해 만든 설문조사를 바탕으로 학생 요구사항을 김상곤 교육부총리에게 전달했다.

고 학생회장은 수업과 관련해 ‘자유학년제와 진로교육을 늘리고 수업 시수·시험·수행평가는 줄여달라’, ‘학교주위 전투기 소리를 줄여달라’, ‘학교에서 슬리퍼와 에어컨 사용을 편하게 해달라’, ‘주말·공휴일·야간에는 학원에 안 가게 해 달라’, ‘교육정책에 학생 의견을 반영해 달라’ 등의 의견을 전달했다.

김 부총리는 "단순한 줄 세우기를 위한 평가보다는 얼마나 성장했는지 알기 위해 평가는 해야 한다"면서 "학생들이 행복한 학교생활을 할 수 있도록 더욱 노력하겠다"고 답했다.

이날 광주 다른 초·중·고등학교에서도 5·18계기수업, 기념식, 주먹밥 급식, 5·18사적지 답사 등이 진행됐다. 무등초등학교와 우산종합사회복지관은 아침밥 먹기와 5·18주먹밥 행사를 합쳐 등교하는 학생들에게 희망 메시지를 담은 주먹밥을 나눠줬다. 백운초등학교는 아침 8시40분 5·18기념식으로 하루를 시작해 1·2교시 계기수업 후 배지 만들기, 사진전, 주먹밥 나눔 등 다양한 행사를 진행했다.

광주효덕초등학교 등 학생 희생자가 나온 학교들에선 자체 계획에 따라 추모행사도 실시했다. 선운초등학교에선 5·18 배너 제작 플래시모브를 진행하기도 했다. 시교육청 관계자는 “민주시민 교육이 배움에서 끝나지 않고 학생들의 삶에서 행동으로 피어나기를 바란다”며 “민주시민 교육의 다른 이름은 ‘상생 교육’이다”고 말했다.