[스쿨iTV] 전북특별자치도교육청이 학교 내 스마트폰 사용 문제에 대응하기 위해 ‘스마트폰 쉼표학교’ 4개년 운영계획을 마련하고 본격 추진에 나선다.

전북교육청은 학생들이 스마트폰 과의존에서 벗어나 디지털 기기와 건강한 관계를 형성할 수 있도록 돕는 ‘스마트폰 쉼표학교’를 올 하반기부터 운영한다고 8일 밝혔다.

이번 정책은 「초·중등교육법」 개정으로 수업 중 스마트기기 사용 제한 근거가 마련된 데다, 청소년 스마트폰 과의존 문제가 사회적 과제로 떠오르면서 체계적인 대응 방안이 필요하다는 판단에 따른 것이다.

전북교육청은 2022년부터 2024년까지 도내 모든 학교에 1인 1스마트기기 보급을 완료했다. 그러나 학교별 스마트폰 사용 관련 학칙과 지도 기준이 달라 도 단위 통합 기준 마련에 대한 요구가 이어져 왔다.

‘스마트폰 쉼표학교’는 스마트폰을 일괄적으로 금지하는 방식이 아니라 학생들이 스스로 사용 시간을 조절하고, 디지털 기기와 적절한 거리를 유지하며 학습과 관계 형성에 집중하도록 지원하는 데 목적이 있다.

운영 방향은 △법과 자율에 기반한 합리적 사용기준 마련 △디지털 기기 대신 다양한 오프라인 경험 확대 △학생·학부모·지역사회가 참여하는 협력체계 구축 등 3가지 전략으로 추진된다.

교육청은 학교가 활용할 수 있도록 학생생활규칙 내 스마트폰 사용 관련 학칙 개정 예시안을 마련해 보급하고, 학교운영위원회 심의를 거쳐 학교별 여건에 맞는 사용 기준을 마련하도록 지원할 계획이다.

아울러 놀이·독서·체험·관계 형성 등 스마트폰을 대체할 수 있는 오프라인 프로그램과 디지털 시민성 교육을 확대해 학생들의 균형 있는 성장을 지원한다.

전북교육청은 올 하반기 공청회와 사업설명회를 개최한 뒤 준비학교 5개교를 선정해 운영한다. 준비학교는 스마트폰 사용 제한 관련 학생생활규칙 개정, 오프라인 대체 프로그램 개발, 가정·지역사회 연계 교육, 운영 성과 분석 등의 과제를 수행한다.

교육청은 향후 참여 학교를 단계적으로 확대하고 우수 운영 사례를 표준화해 전북형 디지털 균형 교육 모델로 정착시킬 방침이다.

장기영 전북교육청 미래교육과장은 “스마트폰 쉼표학교는 스마트폰을 무조건 제한하는 정책이 아니라 학생 스스로 조절하는 힘을 기르는 데 초점을 둔 정책”이라며 “학교와 가정, 지역사회가 함께 건강한 디지털 문화를 만들어 갈 수 있도록 현장과 소통하며 추진하겠다”고 말했다.