[스쿨iTV] 인천광역시교육청은 2일과 4일 교원 등 200여 명이 참석한 가운데 초·중등분과 인천교육정책 연구두레 성과발표회를 개최했다고 8일 밝혔다.

인천교육정책 연구두레는 교원들이 자발적으로 구성한 연구 모임으로, 학교 현장의 교육 현안을 발굴하고 교육정책을 연구·제안하는 역할을 하고 있다.


이번 발표회에서는 연구두레가 그동안 연구한 정책 제안의 현장 적용과 정책화 방안을 교육청 관련 부서와 함께 논의했다.

초등 5개, 중등 9개 등 모두 14개의 대표 정책이 발표됐다. 주요 제안은 수업·평가와 교육과정 혁신, 학생 정서·생활지도 및 안전 지원, 학부모·가정과의 교육협력, 소규모 학교 및 특수교육대상학생의 교육기회 확대, 인공지능(AI) 기반 교육지원 체계 구축 등이다.

참석자들은 각 제안의 기존 정책과의 연계 가능성과 학교 현장 적용 방안, 향후 추진 방향 등을 놓고 의견을 나눴다.

도성훈 교육감은 “인공지능과 디지털 기술이 발전할수록 인간다움의 교육은 더욱 중요해진다”며 “학교 현장의 제안이 실제 정책으로 이어질 수 있도록 교육청과 학교 간 소통과 협업을 강화하겠다”고 말했다.