충남교육청, 중학교 진로교원 대상 AI·인간형 로봇 직업교육 운영
장현덕 기자입력 : 2026. 10. 16(금) 11:50

첨단기술 체험·코딩 실습 통해 미래산업 직업 이해 및 진로지도 역량 강화
[스쿨iTV] 충남교육청은 16일 충남교육청인공지능직업교육센터에서 도내 중학교 진로상담 및 진로 전담 교원을 대상으로 ‘2026 중학교 진로 교원 대상 인공지능 직업교육 배움 자리’를 운영했다.
이번 교육은 인공지능(AI)과 인간형 로봇 등 신산업 기술에 대한 교원의 이해를 높이고, 관련 기술을 학교 진로교육에 활용할 수 있도록 마련됐다.
참여 교원들은 도심항공교통(UAM) 모의실험과 자율주행 자동차 센서 체험을 비롯해 협동로봇 작동 원리, 로봇팔 조작, 자율주행 로봇 및 배송·상품 분류 자동화 기술 등을 살펴봤다. 사물인터넷(IoT) 센서 정보를 활용한 스마트홈·스마트팜 기술도 체험했다.
인간형 로봇 실습에서는 작동 원리를 익히고 직접 명령어를 입력해 다양한 동작을 구현했다. 로봇이 학교를 소개하고 사람과 대화하도록 구성하는 활동도 진행했다.
충남교육청은 이번 교육을 통해 교원들이 미래산업의 직무와 기술 변화를 이해하고, 이를 학생의 흥미와 적성에 따른 진로 탐색 및 체험활동에 연계할 수 있을 것으로 보고 있다.
나학규 충남교육청인공지능직업교육센터장은 “중학교 진로 교원들이 신산업·신기술을 직접 경험하고 학생들의 진로교육과 연결하는 계기가 되길 바란다”며 “학교 현장에서 활용할 수 있는 체험 중심 직업교육을 지원하겠다”고 말했다.
이번 교육은 인공지능(AI)과 인간형 로봇 등 신산업 기술에 대한 교원의 이해를 높이고, 관련 기술을 학교 진로교육에 활용할 수 있도록 마련됐다.
참여 교원들은 도심항공교통(UAM) 모의실험과 자율주행 자동차 센서 체험을 비롯해 협동로봇 작동 원리, 로봇팔 조작, 자율주행 로봇 및 배송·상품 분류 자동화 기술 등을 살펴봤다. 사물인터넷(IoT) 센서 정보를 활용한 스마트홈·스마트팜 기술도 체험했다.
인간형 로봇 실습에서는 작동 원리를 익히고 직접 명령어를 입력해 다양한 동작을 구현했다. 로봇이 학교를 소개하고 사람과 대화하도록 구성하는 활동도 진행했다.
충남교육청은 이번 교육을 통해 교원들이 미래산업의 직무와 기술 변화를 이해하고, 이를 학생의 흥미와 적성에 따른 진로 탐색 및 체험활동에 연계할 수 있을 것으로 보고 있다.
나학규 충남교육청인공지능직업교육센터장은 “중학교 진로 교원들이 신산업·신기술을 직접 경험하고 학생들의 진로교육과 연결하는 계기가 되길 바란다”며 “학교 현장에서 활용할 수 있는 체험 중심 직업교육을 지원하겠다”고 말했다.
