[스쿨iTV] 전남교육청은 6월 9일, 2025학년도 대학수학능력시험(수능) 분석 결과를 바탕으로 전남 학생들의 학력이 전국 평균 대비 점진적으로 향상되고 있다고 밝혔다. 특히 하위권 학생 비율이 뚜렷하게 줄어들며, 기초학력 향상 정책의 실질적인 효과가 확인됐다.

교육부는 올해부터 수능 분석자료 공개 시기를 예년보다 약 6개월 앞당겨 6월 9일에 결과를 발표했다. 그러나 분석 결과에서는 여전히 지역 간 교육 격차가 존재하며, 특히 대도시와 읍·면 지역 간 점수 차, 그리고 재수생의 강세 현상이 반복되어 지역 교육에 대한 우려의 목소리가 다시 커지고 있다.
실제 데이터에 따르면, 대도시 재학생의 평균 표준점수는 국어 98.6점, 수학 98.8점이었고, 읍·면 지역 재학생은 국어 92.9점, 수학 93.6점으로 격차가 뚜렷했다. 전남의 경우, 전체 고등학교 중 읍·면 지역 소재 학교가 60% 이상을 차지하고 있어 농어촌 학생의 비중이 높은 지역적 특성을 갖고 있다.

이러한 여건에도 불구하고, 전남의 2021학년도 대비 2025학년도 수능 성적은 전국 평균과 비교했을 때 전반적으로 긍정적인 변화를 보였다. 국어 과목에서는 하위권 비율이 6.9%p 줄고 상위권은 0.5%p 증가했으며, 수학은 하위권 비율이 5.3%p 감소했다. 영어도 하위권이 0.5%p 줄고 상위권이 1.0%p 상승하며 안정적인 향상을 나타냈다.

특히, 국어 교과의 경우 상위권 비율이 증가하고 성적이 안정적으로 유지된 점은 전남교육청이 중점적으로 추진해온 ‘독서·인문 교육 중심의 수업 개선 정책’이 효과를 거둔 결과로 평가된다.

김대중 전남교육감은 지난 3월 27일 전국시도교육감협의회 총회에서 수능 분석자료의 현행 공개 방식이 지역 간 교육 불평등을 고착화할 수 있다며 개선을 공식 요청한 바 있다. 김 교육감은 “현재의 서열 중심 분석자료 발표는 교육 인프라가 부족한 농어촌 학생과 학부모에게 상대적 박탈감과 불안을 유발할 수 있으며, 이는 궁극적으로 지역 소멸 문제로까지 이어질 수 있다”고 지적했다. 이어 “보다 공정하고 균형 잡힌 교육정책 수립을 위해 분석자료의 공개 방식도 개선되어야 한다”고 강조했다.

전남교육청은 앞으로도 교육 격차 해소와 기초학력 보장을 위한 정책을 지속 추진하며, 모든 학생이 배움의 기회를 공평하게 누릴 수 있도록 노력할 방침이다.