충남교육청, 마을교육공동체 10년 성과 바탕으로 미래 교육 협력 강화
장현덕 기자입력 : 2026. 03. 11(수) 15:29

상반기 업무 담당자 배움 자리 개최…정책연구 기반 현장 실행력 높인다
[스쿨iTV] 충남교육청은 11일부터 12일까지 충남 예산 스플라스리솜에서 도교육청과 14개 교육지원청 업무 담당자 35명이 참석한 가운데 ‘2026 상반기 충남 마을교육공동체 업무 담당자 배움 자리’를 개최한다.
이번 배움 자리는 2017년부터 추진해 온 충남 마을교육공동체 정책의 흐름과 성과를 점검하고, 학교와 지역사회 간 협력이 지속적으로 이어질 수 있도록 현장 실행력을 강화하기 위해 마련됐다.
특히 도교육청은 지난해 실시한 ‘충남 마을교육공동체 성과 분석 및 발전 방안 정책연구’ 결과를 바탕으로 현장 담당자들과 정책 방향을 공유해 왔으며, 이번 자리에서는 그동안 논의된 내용을 실제 운영 사례 중심으로 정리해 정책의 연속성과 실효성을 높일 계획이다.
프로그램은 정책연구에서 제안된 중장기 과제를 현장에 적용한 사례 중심으로 구성됐다. 신규 담당자를 위한 ‘2026 교육비특별회계의 이해’, ‘행복교육지구 1년 살이’ 등 맞춤형 과정이 마련됐다.
또 민관 협력 모델인 ‘마을교육포럼 운영’, ‘마을 자원 및 교육과정 운영 지원’, ‘마을교사 성장 지원’ 등 지역 현장에서 추진 중인 다양한 사례를 공유하며 정책 실행 경험을 나눈다.
참석자들은 분임 토의를 통해 정책연구에서 제시된 ‘마을교사 처우 개선’과 ‘학교 현장 업무 부담 경감’ 방안 등을 올해 세부 운영 지침에 반영할 수 있는 실무 방안도 논의할 예정이다. 이를 통해 지역 간 교육 격차 해소와 학교 자율시간 연계 등 중장기 교육 전략을 현장 중심으로 구체화할 계획이다.
이영주 정책기획과장은 “이번 배움 자리는 그동안 연구하고 논의해 온 정책 대안을 현장의 실제 사례로 검증하고 확산하는 자리”라며 “지난 10년간의 성과를 바탕으로 지역과 학교가 상생하는 지속 가능한 교육 환경을 조성해 나가겠다”고 말했다.
이번 배움 자리는 2017년부터 추진해 온 충남 마을교육공동체 정책의 흐름과 성과를 점검하고, 학교와 지역사회 간 협력이 지속적으로 이어질 수 있도록 현장 실행력을 강화하기 위해 마련됐다.
특히 도교육청은 지난해 실시한 ‘충남 마을교육공동체 성과 분석 및 발전 방안 정책연구’ 결과를 바탕으로 현장 담당자들과 정책 방향을 공유해 왔으며, 이번 자리에서는 그동안 논의된 내용을 실제 운영 사례 중심으로 정리해 정책의 연속성과 실효성을 높일 계획이다.
프로그램은 정책연구에서 제안된 중장기 과제를 현장에 적용한 사례 중심으로 구성됐다. 신규 담당자를 위한 ‘2026 교육비특별회계의 이해’, ‘행복교육지구 1년 살이’ 등 맞춤형 과정이 마련됐다.
또 민관 협력 모델인 ‘마을교육포럼 운영’, ‘마을 자원 및 교육과정 운영 지원’, ‘마을교사 성장 지원’ 등 지역 현장에서 추진 중인 다양한 사례를 공유하며 정책 실행 경험을 나눈다.
참석자들은 분임 토의를 통해 정책연구에서 제시된 ‘마을교사 처우 개선’과 ‘학교 현장 업무 부담 경감’ 방안 등을 올해 세부 운영 지침에 반영할 수 있는 실무 방안도 논의할 예정이다. 이를 통해 지역 간 교육 격차 해소와 학교 자율시간 연계 등 중장기 교육 전략을 현장 중심으로 구체화할 계획이다.
이영주 정책기획과장은 “이번 배움 자리는 그동안 연구하고 논의해 온 정책 대안을 현장의 실제 사례로 검증하고 확산하는 자리”라며 “지난 10년간의 성과를 바탕으로 지역과 학교가 상생하는 지속 가능한 교육 환경을 조성해 나가겠다”고 말했다.
