강원도교육청, 고교 서·논술형 평가 교사 전문성 키운다
장현덕 기자입력 : 2026. 10. 24(토) 03:48

교원 80명 대상 전문가 연수…문항 개발부터 채점·피드백까지 실습
[스쿨iTV] 강원특별자치도교육청은 23일부터 24일까지 이틀간 양양 쏠비치에서 국어·영어·수학·사회·과학 교과 고등학교 교원 80명을 대상으로 ‘2026학년도 고등학교 학생평가 전문가 기본과정 연수’를 운영한다.
이번 연수는 고등학교 성취평가의 현장 안착과 교원의 평가 전문성 강화를 위해 마련됐다. 사전·사후 과제 6시간과 집합연수 12시간을 연계해 총 18시간 과정으로 진행한다.
연수는 성취평가제와 연계한 문항 계획, 서·논술형 평가 문항 개발, 채점기준 및 예시답안 개발, 채점 분석과 피드백 등 4개 모듈로 구성됐다. 교육과정 성취기준과 성취수준을 바탕으로 평가를 설계하고, 이를 실제 문항과 채점기준으로 구체화하는 데 초점을 맞췄다.
참가 교원들은 사전에 개발한 평가 문항과 채점기준을 활용해 교과별 실습을 진행한다. 채점 결과의 신뢰도를 분석하고 평가 결과에 따른 피드백을 작성하는 과정도 포함해 평가의 일관성과 객관성을 높일 계획이다.
권대동 중등교육과장은 “서·논술형 평가는 학생의 사고력과 문제해결력을 살피는 중요한 평가 방식”이라며 “교원의 문항 개발과 채점 전문성을 높여 고등학교 성취평가가 내실 있게 운영되도록 지원하겠다”고 말했다.
이번 연수는 고등학교 성취평가의 현장 안착과 교원의 평가 전문성 강화를 위해 마련됐다. 사전·사후 과제 6시간과 집합연수 12시간을 연계해 총 18시간 과정으로 진행한다.
연수는 성취평가제와 연계한 문항 계획, 서·논술형 평가 문항 개발, 채점기준 및 예시답안 개발, 채점 분석과 피드백 등 4개 모듈로 구성됐다. 교육과정 성취기준과 성취수준을 바탕으로 평가를 설계하고, 이를 실제 문항과 채점기준으로 구체화하는 데 초점을 맞췄다.
참가 교원들은 사전에 개발한 평가 문항과 채점기준을 활용해 교과별 실습을 진행한다. 채점 결과의 신뢰도를 분석하고 평가 결과에 따른 피드백을 작성하는 과정도 포함해 평가의 일관성과 객관성을 높일 계획이다.
권대동 중등교육과장은 “서·논술형 평가는 학생의 사고력과 문제해결력을 살피는 중요한 평가 방식”이라며 “교원의 문항 개발과 채점 전문성을 높여 고등학교 성취평가가 내실 있게 운영되도록 지원하겠다”고 말했다.
