[스쿨iTV] 2022 개정 교육과정이 강조하는 깊이 있는 학습, 학생 참여 수업, 학생 맞춤형 수업, 디지털 기반 학습을 교실에서 실천하는 방법을 담은 실천서가 출간됐다.

『디지털로 쉬워지는 교수·학습·평가 일체화 교육과정 수업·평가·기록』(박지원·김성은·송가은·이영화·최우현 지음, 광문각출판미디어)은 개념기반 탐구학습과 생성형 AI를 활용해 수업 설계부터 과정중심 평가, 학생 기록까지 연결하는 방안을 실제 수업 사례와 함께 소개한다.

책은 디지털 도구의 사용법보다 교수·학습·평가 일체화를 어떻게 구현할 것인지에 초점을 맞췄다. 패들렛, 샌드박스, 제미나이, 노트북LM, 브리스크 티칭, AI클래스, 지니아 튜터, 클리포AI, 캔바 등 다양한 AI·디지털 도구를 활용해 학생 참여를 높이고 개별 맞춤형 피드백과 평가 기록을 효율적으로 수행하는 방법을 제시한다.

1장에는 패들렛의 기본 기능과 활용법을, 2장에는 2022 개정 교육과정과 개념기반 탐구학습, AI 디지털 기반 수업 설계를 다룬다. 3장에는 탐구활동과 과정중심 평가, AI 기반 평가 기록 작성 과정을 소개하며, 4장에서는 생성형 AI를 활용한 개념기반 탐구 수업 사례를 제시한다. 5장과 6장에는 초등학교 3학년 국어와 사회 수업 사례를 통해 단원 설계부터 수업 운영, 과정중심 평가, 나이스(NEIS) 평어와 학기말 종합의견 작성까지 전 과정을 담았다.

저자들은 "AI는 교사를 대신하는 것이 아니라 수업 설계와 학생 이해, 평가 기록을 지원하는 도구"라며 "교사는 학생에게 필요한 질문과 피드백을 설계하는 본연의 역할에 더욱 집중할 수 있다"고 강조한다.

이 책은 AI와 디지털 도구를 활용해 교수·학습·평가를 유기적으로 연결하고자 하는 교사들에게 구체적인 수업 설계와 현장 적용 사례를 제공하는 실천 지침서다.

[도서 정보]
도서명: 『디지털로 쉬워지는 교수·학습·평가 일체화 교육과정 수업·평가·기록』
부제: 개념기반 탐구학습·AI 디지털 기반 수업
저자: 박지원·김성은·송가은·이영화·최우현
출판: 광문각출판미디어
판형: 크라운판·216쪽·4도 인쇄·무선제본
정가: 1만7000원