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화봉고,‘기말고사 이후, 수업 시간에 뭐하니?’
강동구 hyun@schooli.kr입력 : 2021. 12. 30(목) 20:04
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자율적 교육과정 학생 주도 프로젝트 활동
[스쿨iTV] 울산 화봉고등학교(교장 변순희)는 지난 29일 취약 시기인 기말고사 이후 방학 직전 일정에 의미를 부여하는 특별한 행사를 진행했다고 밝혔다.

‘프로 데이’라 불리는 이날을 위해, 기말고사가 끝난 지난 24일부터 28일까지 학생들은 자신의 흥미와 적성에 맞는 주제를 선택하고 모둠별로 프로젝트 활동을 진행했다.

이는 고교 서열화 해소 및 일반고 교육역량 강화 방안에 따라 진행된 ‘수업량 유연화에 대한 자율적 교육과정’의 개념을 학교 자체적인 프로그램으로 적용한 결과물이다. 학교 자율적 교육과정은 일반적인 수업 형태에서 벗어나 단위학교에서 교과 또는 진로와 연계한 다양한 과정을 운영할 수 있도록 재구성했다.

학생들은 교사들이 개발해 제시한 주제 중 하나를 선택하거나 자신이 직접 주제를 개발하여 프로젝트를 진행했다. 활동 결과 ‘역사신문 만들기’, ‘지역 관광 상품 개발하기’, ‘우리 지역 안전 지도 만들기’, ‘역할극을 통해 연기 체험하기’ 등 전시 관람을 위한 부스와, ‘보드게임 속 수학적 원리 찾기’, ‘부루마블을 통해 세계 여행하기’, ‘반려견의 친환경 간식 만들기’, ‘앱인벤터를 활용하여 앱 만들기’등 체험을 위한 부스를 설치해 학생들의 다양한 관심을 반영했다. 또한 밴드나 댄스 등을 선택한 학생들의 ‘프로데이 페스티벌 무대공연’도 오후에 진행되어 화봉인들의 끼를 한껏 펼쳤다.


프로젝트 활동에 참여한 학생들은 “교사의 일방적인 수업이 아니라 학생들 자신이 관심 있는 주제를 직접 정하고 고민하며 결과물을 도출하는 과정에서 지루할 틈이 없어 적극적으로 참여할 수 있어 좋았다”면서, “친구들과 협력하고 결과물에 대한 피드백을 주고받으며 한 단계 더 성장한 것 같다”라는 소감을 전했다.

변순희 교장은 “학생들이 교과와 진로를 넘나드는 융합프로젝트를 스스로 기획하고 실행하는 과정을 통해 문제해결능력과 통섭적인 사고를 키우는 뜻깊은 시간이였으며 앞으로도 다양한 프로젝트 교육활동을 독려하고 지원하겠다”고 말했다.
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