경기도교육청, 학교지원 전담기구 ‘현장 해결형’ 전면 재편
차하은 기자입력 : 2026. 01. 29(목) 15:59

▲경기도교육청이 29일 남부청사에서 ‘2026년 제1차 학교지원 전담기구 협의회’를 열고 학교 지원 역할 재정립 방안을 논의하고 있다.
관리·감독 넘어 학교 문제 해결 전담… “교육활동 전념 여건 만들 것”
[스쿨iTV] 경기도교육청이 학교지원 전담기구의 역할을 ‘행정 처리 지원’에서 ‘현장 문제 해결 중심’으로 전면 재정립한다. 학교 업무 경감을 실질적으로 체감할 수 있도록 전담기구의 위상과 기능을 강화하겠다는 방침이다.
도교육청은 29일 남부청사에서 ‘2026년 제1차 학교지원 전담기구 협의회’를 열고, 학교 지원 정책의 방향 전환과 실행 전략을 논의했다. 이날 협의회에는 도내 25개 지역교육지원청 학교행정지원팀장 등 30여 명이 참석했다.
이번 회의에서는 ▲2026년 학교 공통행정업무 지원 계획 공유 ▲학교지원 전담기구 역할 재정립 방안 ▲지역 여건을 반영한 맞춤형·특색 사업 발굴 등이 주요 안건으로 다뤄졌다.
특히 도교육청은 학교지원 전담기구가 단순히 학교의 기피·반복 업무를 대신 처리하는 수준을 넘어, 학교 행정 전반의 비효율을 진단하고 개선하는 ‘중간 지원 조직’이자 ‘현장 집행 기구’로 기능해야 한다는 점을 분명히 했다. 학교가 겪는 실제 어려움을 구조적으로 해결하는 데 초점을 맞추겠다는 것이다.
도교육청은 앞으로 전담기구를 중심으로 지역교육지원청과의 연계를 강화해 학교별·지역별 수요에 맞는 지원 모델을 확대하고, 학교가 교육활동에 전념할 수 있는 환경 조성에 집중할 계획이다.
경기도교육청 관계자는 “학교지원 전담기구가 현장의 목소리를 가장 가까이에서 듣고 문제를 해결하는 실질적 지원 조직으로 자리 잡도록 하겠다”며 “학교 현장에서 업무 경감 효과를 체감할 수 있도록 지원 방식을 지속적으로 다양화하겠다”고 밝혔다.
도교육청은 29일 남부청사에서 ‘2026년 제1차 학교지원 전담기구 협의회’를 열고, 학교 지원 정책의 방향 전환과 실행 전략을 논의했다. 이날 협의회에는 도내 25개 지역교육지원청 학교행정지원팀장 등 30여 명이 참석했다.
이번 회의에서는 ▲2026년 학교 공통행정업무 지원 계획 공유 ▲학교지원 전담기구 역할 재정립 방안 ▲지역 여건을 반영한 맞춤형·특색 사업 발굴 등이 주요 안건으로 다뤄졌다.
특히 도교육청은 학교지원 전담기구가 단순히 학교의 기피·반복 업무를 대신 처리하는 수준을 넘어, 학교 행정 전반의 비효율을 진단하고 개선하는 ‘중간 지원 조직’이자 ‘현장 집행 기구’로 기능해야 한다는 점을 분명히 했다. 학교가 겪는 실제 어려움을 구조적으로 해결하는 데 초점을 맞추겠다는 것이다.
도교육청은 앞으로 전담기구를 중심으로 지역교육지원청과의 연계를 강화해 학교별·지역별 수요에 맞는 지원 모델을 확대하고, 학교가 교육활동에 전념할 수 있는 환경 조성에 집중할 계획이다.
경기도교육청 관계자는 “학교지원 전담기구가 현장의 목소리를 가장 가까이에서 듣고 문제를 해결하는 실질적 지원 조직으로 자리 잡도록 하겠다”며 “학교 현장에서 업무 경감 효과를 체감할 수 있도록 지원 방식을 지속적으로 다양화하겠다”고 밝혔다.
