[스쿨iTV] 경기도교육청이 ‘사회정서학습(SEL: Social and Emotional Learning) 기반 인성교육 활성화’를 2025년 주요 교육 정책 과제로 설정하고, 교육 3섹터(학교·가정·온라인) 연계를 통한 구체적인 실행 방안을 발표했다.


이 정책은 학생 개인의 자율성과 공동체 의식을 함께 기르며, 미래 사회를 살아갈 힘을 기르는 데 초점을 맞췄다.

도교육청은 ▲인성교육 문화 조성 ▲교육과정과 연계한 운영 ▲가정과 지역, 온라인을 포괄한 공동체 지원 등을 3대 전략으로 제시했다.

학교 중심의 교육1섹터에서는 ▲인성교육 연구학교 운영(10교) ▲사회정서학습 기반 초·중등 교과서 및 교재 보급 ▲사회정서 역량별 콘텐츠(30편) 개발 ▲교원 대상 역량 강화 연수(100교) 등을 진행한다.

교육2섹터(가정·지역사회)에서는 ▲학부모·학생이 함께 참여하는 인성교육 실천학교 운영(118교) ▲‘가족의 발견, 인성뮤지컬’ 프로그램(1,051명 참여) ▲‘내 가족의 역사 프로젝트’ 등을 통해 인성교육 사례를 발굴하고, 학교와 가정이 연계된 교육을 내실화할 계획이다.

교육3섹터(온라인)에서는 ▲‘하이러닝’, 경기온라인학교 등 디지털 플랫폼과 연계한 인성교육 콘텐츠 및 수업자료 DB 구축 ▲비대면 환경 속 접근성 강화를 위한 인성교육 인프라를 확대할 예정이다.

군포의왕교육지원청, ‘우리다움 인성교육’ 추진

한편, 군포의왕교육지원청(교육장 성정현)은 2025년 특색사업으로 ‘우리다움 인성교육’을 운영하며 지역 내 인성교육 실천 모델을 강화하고 있다.

‘우리다움 인성교육’은 학생들이 ‘나다움’을 바탕으로 성장하고, 공동체 속에서 협력하며 ‘우리’를 만들어가는 것을 목표로 한다.

지원청은 ▲교육과정 연계 SEL 기반 인성교육 ▲디지털 시민성 역량 강화 연수 ▲가정 및 지역사회 연계 네트워크 확장 ▲온라인 인성교육 플랫폼 구축 등을 중점 추진하고 있다.

학교 지원을 위한 교육1섹터에서는 ▲교원 역량 강화 연수 ▲‘우리다움 인성교육 학생지원단’ 운영 등을 통해 현장 맞춤형 인성교육을 실천 중이다.

또한, 교육2섹터에서는 ▲‘마음다짐(多Gym) 인성공유학교’ 운영을 중심으로 ▲3대(代) 가족이 함께하는 희망 솟대 만들기 ▲미디어 리터러시 가족 캠프 ▲유아 대상 놀이 소통 프로그램 등을 통해 가정과 지역이 함께하는 인성교육을 전개하고 있다.

아울러 온라인 기반 인성교육 실현을 위해 ‘우리다움 인성교육 플랫폼’을 구축, 관련 학습자료와 사례를 학교 현장에 제공하고 있다.

임태희 경기도교육감은 “인성교육은 시대가 바뀌어도 변하지 않는 핵심 가치”라며 “가정과 학교가 함께하는 균형 잡힌 인성교육을 통해 학생들이 자율적이고 책임감 있는 인재로 성장할 수 있도록 하겠다”고 밝혔다.