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[칼럼/연재㊲] 이제는 주식회사가 아닌 ‘NFT 협력 회사’ 시대
[스쿨iTV] 웹3.0은 분산형 경제 시스템을 지향한다. 더 샌드박스의 경우 개발사에서는 디지털 가상 공간 …
[칼럼/연재㉟] 메타버스와 종교2 '메타버스와 기독교'
[스쿨iTV] 코로나19로 인해 대면예배가 불가능해지면서 많은 교회에서 비대면 예배를 시도했다. 혹자는 이러…
[칼럼/연재㉞] 메타버스와 종교1 ‘메타버스와 불교’
[스쿨iTV] 인간의 정신세계와 밀접한 관계를 가진 종교는 메타버스와도 관련이 깊다. 인간의 정신세계 속 세…
[칼럼/연재㉝] 메타버스의 새로운 시도가 만드는 감동 이야기
[스쿨iTV] 영화 아바타의 주인공 제이크 설리는 비록 현실세계에서는 걸을 수 없지만 새로운 생명체인 아바타…
[스페셜리포트⑱ 메타버스 플랫폼 젭(ZEP)에 대해서...
[스쿨iTV] 우리가 메타버스를 만날 수 있는 방법에는 크게 두 가지가 있다. 첫 번째는 우리가 흔히 생각하…
[스페셜리포트⑯] 웹3.0 시대 메타버스 이코노미와 신직업
[스쿨iTV] 메타버스 시장 규모가 점점 커지고 있다. 글로벌 시장 조사업체인 스트레티지애널리틱스는 메타버스…
[스페셜리포트⑮] 웹3.0과 메타버스 이코노미-디파이(Defi) 금융 서비스에 대해
[스쿨iTV]디파이(Defi)란 블록체인 기술에 기반한 금융 서비스를 의미한다. 이는 탈 중앙화를 의미하는 …
[스페셜리포트⑬] NFT 제작 판매 체험기-NFT 리스팅 하기
[스쿨iTV] NFT 민팅을 통해 디지털 파일을 가상자산 형태로 발행했다면 이를 오픈씨에 판매 등록할 수 있…
[스페셜리포트⑫] NFT 제작 판매 체험기-NFT 콜렉션 생성하고 민팅하기
[스쿨iTV]NFT로 만들 작품을 디지털 파일 형태로 제작하였다면 이제 이 파일을 NFT 형태로 제작해야한다…
[스페셜리포트⑪] NFT 제작 판매 체험기-NFT 작품 구상·파일 제작
[스쿨iTV]사회적으로 관심이 많은 NFT 제작은 어떻게 하는 것일까? NFT 제작 과정은 크게 구상-파일 …
[스페셜리포트⑩]웹 3.0과 메타버스 이코노미-가상화폐·튤립버블
[스쿨iTV]최근 가상화폐 루나와 테라의 가치가 큰 폭으로 하락하면서 전 세계적으로 이슈가 되고 있다. 루나…
[스페셜리포트⑨] 웹 3.0과 메타버스 이코노미-NFT란?
[스쿨iTV]영국의 사전 콜린스에서는 매년 ‘올해의 단어’를 선정하고 있다. 2020년에는 코로나19로 인해…
[스페셜리포트①] 메타버스의 세계로 초대합니다
[스쿨iTV] 요즘 ‘메타버스’라는 용어를 참 자주 들으시죠? 메타버스 하면 가장 먼저 떠오르는 이미지가 무…
[스페셜 리포트⑧]웹 3.0과 메타버스 이코노미-NFT·코인과 토큰
[스쿨iTV] 가상자산의 중요도가 늘어난 사실이 가시화되고 있다. 주요 가상화폐 거래소인 업비트를 운영하는 …
한국NFT공인인증원(KNCA), 메타버스 세상을 구현하다
[스쿨iTV] KNCA(한국NFT공인인증원 대표 김승일)는 연세대학교가 지분 참여하고 있는 공학원 내, 블록…
[스페셜리포트⑦] 웹3.0과 메타버스 이코노미-NFT·블록체인 기술
[스쿨iTV] 최근 가상 자산의 중요도가 커지고 있다. 눈에 보이며 실제 만질 수 있는 것을 실물 자산(Re…

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