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인천시교육청, 독서 기반 수업·평가 혁신 방안 모색
장현덕 기자입력 : 2026. 11. 05(목) 11:54
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중·고교 교원 400여 명 참석…AI 논·서술형 평가 등 6개 사례 공유
[스쿨iTV] 인천광역시교육청이 인공지능(AI) 시대에 대응해 독서 기반 수업과 논·서술형 평가를 연계하는 교육 혁신 방안을 모색했다.

인천시교육청은 4일 하버파크호텔에서 중·고등학교 교원 등 400여 명이 참석한 가운데 ‘2026 인천 수업·평가 포럼’을 개최했다.

이번 포럼은 독서를 중심으로 학생의 사고력과 표현력을 키우는 수업·평가 방향을 논의하기 위해 마련됐다. 학교 현장에서 관련 교육을 실천하는 교원들이 수업 사례와 평가 방안을 공유했다.

포럼에서는 도성훈 교육감의 ‘읽걷쓰AI 시대, 독서 기반 수업·평가’를 주제로 한 여는 말씀에 이어 ‘질문을 만들고 세상과 연결하는 수업독서’ 대담이 진행됐다. 이어 독서 수업 설계와 AI 논·서술형 평가지원시스템 활용 등 6개 수업·평가 사례가 소개됐다.

특히 AI 논·서술형 평가지원시스템 현장 시연을 통해 디지털 기술을 활용한 평가 지원 방안을 공유하고, 독서 활동을 학생의 질문과 사고 확장으로 연결하는 수업 사례를 살펴봤다.

도성훈 교육감은 “AI 시대일수록 스스로 생각하고 판단하며 자신의 생각을 표현하는 힘이 중요하다”며 “독서 기반 수업과 학생의 성장 과정을 담아내는 평가가 학교 현장에 안착할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
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